Развитие творческих способностей

Этот текст – сокращенная версия книги «Заставь его замолчать. Как победить внутреннего критика и начать действовать». Только самое главное: идеи, техники, ключевые цитаты. Куда бы вы ни шли и чем бы вы ни занимались, внутри вас всегда живет тоненький голосок, который обесценивает все, за что вы беретесь: рассказывает, как ужасна ваша новая идея, к какой катастрофе приведет ваше решение, убеждает, что вы не доведете дело до конца, значит, нечего и браться. От этого голоска у вас поднимается уровень стресса, и вы сомневаетесь в разумности своего решения. Такой голос – это внутренний критик, он звучит в голове многих людей, особенно тех, кто связан с творческими профессиями. Внутренний критик боится неизвестности – всего, что нельзя контролировать, а творческий процесс напрямую связан с риском. Дэнни Грегори проработал в творческой сфере более 30 лет и на протяжении всего этого времени боролся с внутренним критиком, а также учил других людей, как с ним справиться. В обзоре по книге этого автора мы расскажем, откуда берутся внутренние критики, чем они опасны и, главное, что делать, чтобы они не отравляли нам жизнь. Напоминаем, что этот текст – краткое изложение книги.

Этот текст – сокращенная версия книги «Гибкий ум. Как видеть вещи иначе и думать нестандартно». Только самое главное: идеи, техники, ключевые цитаты. Доминантная форма мышления современного человека называется «здравый смысл» (читай: поиск стандартных решений). Идея или решение кажутся нам «здравыми», если не противоречат привычным. В жизни мы чаще всего руководствуемся своим обычным поведением и моделями восприятия. Люди производят около 65 тыс. мыслей в день, и 95% из них похожи на те, что были вчера. Мозг не тратит энергию на поиск нового, а прибегает к шаблонам, которые уже накоплены в его архиве. Только отказавшись от мыслительных стереотипов и разрушив старые связи, мы можем найти новые комбинации, то есть стать творческими. Нейронаука утверждает, что сама по себе способность к творчеству является врождённой и остаётся с нами на протяжении всей жизни. Сознание продолжает обучаться и изменяться до самой смерти благодаря такой способности мозга, как нейропластичность (изменение нейронных связей). Однако это происходит лишь с теми, кто даёт труд своему мозгу фантазировать, сомневаться, смешивать понятия. Как показало исследование Клейтона Кристона из Гарвардской школы бизнеса, на 80% творчеству можно научиться. Если вы добавите в свою повседневную жизнь техники для развития творческого потенциала, которые вы найдёте в нашем обзоре, уровень ваших творческих способностей поднимется на 20-50%. Напоминаем, что этот текст – краткое изложение книги.

Этот текст – сокращенная версия книги «Мозг. Инструкция по применению: как использовать свои возможности по максимуму и без перегрузок». Только самое главное: идеи, техники, ключевые цитаты. Знакома ли вам ситуация, когда в конце дня большинство запланированных дел так и не выполнено, а от того, что сделано, нет чувства радости и удовлетворения? Бывало ли так, что разговор с коллегой или другом пошел в совсем неожиданное русло, вы наговорили друг другу множество неприятных слов и в итоге давние и крепкие отношения испортились? Наверняка при этом вы вините себя, упрекаете в неэффективности, неорганизованности, отсутствии дипломатических способностей. Аналогичные чувства испытывает огромное количество современных людей. Они винят себя в том, что неправильно спланировали рабочий день, ищут возможности и современные методики улучшения личной эффективности и по-прежнему стремятся вместить в 24 часа в 5 раз больше. Это благодатная тема для различного рода коучей и тренеров, которые предложат вам 125 способов того, как успевать еще больше, работать еще быстрее. В отличие от них, автор книги «Мозг. Инструкция по применению» Дэвид Рок предлагает совершенно другой подход. Рок говорит о том, что возможности мозга не безграничны, у него существуют чисто биологические ограничения. Мозг – тонкая и весьма капризная субстанция, это не робот. Так возможно ли как-то влиять на него? В целом, это наш друг или враг? Изучению этих вопросов автор книги посвятил 10 лет. Он проанализировал более 300 научных исследований, побеседовал с 30 ведущими нейробиологами США, Европы и Азии. Достижения науки нейробиологии он поставил на службу актуальным вопросам современности – как повысить эффективность человека и увеличить производительность компаний. Методиками Дэвида Рока сейчас пользуются такие организации как NASA, Ericsson, American Express, Hewlett‑Packard, Microsoft, Citibank, IBM, MasterCard. Пригодятся они и вам. Из краткого обзора вы узнаете, как успевать все и при этом не перегружать мозг. Напоминаем, что этот текст – краткое изложение книги.

Ключевые моменты в истории мифов и их интерпретации – от зооморфных мифов и первобытной магии до Рагнарёка и Апокалипсиса. В основе книги – авторский курс доцента психологии Марины Голубевой «Психология мифов». В четырех разделах – «Мифы в истории», «Сюжеты», «Системы» и «Символы» – рассказывается о том, как первобытные мифы трансформируются в верования, сказки, былины, становятся основой первых религиозных систем. Эта книга о том, что древние мифы ближе, чем мы думаем, их символизмом наполнен наш язык, наше сознание, мир вокруг нас. Как читать эту книгу В книге четыре раздела: «Мифы в истории», «Сюжеты», «Системы» и «Символы». Читать можно последовательно или отдельными секциями в любом порядке. Перекрестные ссылки внизу каждой страницы помогают ориентироваться в разделах, а блок «Главное» подытоживает содержание каждой главы. Для кого эта книга Для ценителей истории и мифологии. Для тех, кто хочет погрузиться в прошлое и найти параллели с современностью.

Иллюстрированный путеводитель по мировой мифологии, объединяющий историю мифотворчества, основные мифологические образы и символы, представления о мире разных цивилизаций с точки зрения мифологического сознания.

Цель пособия – развитие мелкой моторики и самостоятельности ребенка. Задания, рассчитанные на реальные возможности детей, расположенные от простого к сложному, помогут развить интеллектуальные способности ребенка, его речевые навыки, а также его уверенность в себе. Работая с ножницами и клеем, ребенок будет создавать аппликации, что поможет развить воображение, фантазию, творческие способности. А поскольку задания усложняются постепенно, малыш не будет испытывать дискомфорт от того, что что-то не получается. Шаг за шагом, выполняя более сложные задания, он будет продвигаться в своих умениях к более замысловатым конструкциям. Книга поможет родителям организовать с максимальной пользой досуг ребенка от 3 до 5 лет.

Основная цель книги, построенной по принципу «от простого к сложному», – развить мелкую моторику малыша, речь, творческие способности. Выполняя увлекательные задания, ребёнок будет складывать интересные красочные картинки, обсуждать с мамой их сюжет, отвечать на вопросы, а небольшой стишок сделает занятие весёлым и занимательным. В каждом разделе даны советы родителям, в которых объясняется, как выполнять задание и о чём можно спросить малыша. В качестве награды ребёнка ждёт медаль «За успехи в творчестве». Адресовано дошкольникам, их родителям и воспитателям и может быть использовано дома и в детском саду.

Только лучшим студентам Академии был открыт доступ к талантам. Они учились направлять, вдохновлять и оберегать их. Истинным наслаждением для преподавателей было проверять отчёты этих студентов о проделанной работе. Многие из таких работ выводили общество на новый уровень, служили наглядным пособием для всех остальных учащихся.

В книге излагаются основные принципы Теста двойного рисунка, сконструированного для изучения типов творческой индивидуальности художников и определения характера их творческой активности. Методика предлагает испытуемым нарисовать несколько изображений на листах бумаги, сложенных в виде блокнота; под первыми двумя листами проложена копировальная бумага. Затем предлагается нарисовать изображения, объединяющие оригинал рисунка и его зеркально копию. Описываются способы применяемых решений: фрагментарно-ассоциативный, вариативный, логико-интерполяционный (формальный) и синтетический. Книга адресована психологам, изучающим проблемы психологии изобразительного творчества, методы использования проективных рисуночных тестов, а также исследующим психологию одарённости.

Если тебе хочется провести время в компании легендарных супергероев, то эта книга точно для тебя! Научись рисовать того самого Ежа, самого быстрого и самого популярного во всей Вселенной! Простые пошаговые инструкции помогут тебе научиться рисовать Соника и всех его друзей!

Автор. Андрей Толкачев – писатель, автор 22 книг, блогер популярного литературного канала Яндекс Дзен «Напиши шедевр». О чем книга. Книга о том, как обнаружить в себе талант и начать творить, изучая истории создания шедевров литературы и искусства. Свой путь читатель обнаружит в одной из историй. Автор сознательно не использует советы, как это принято в дидактической литературе по творчеству. Ничто не должно помешать вдохновению и определению самостоятельного маршрута в творчестве. Как читать книгу. Эта книга-лайфхак – ее читаешь и пишешь одновременно. Начинать чтение можно с любой страницы и ты в пути… Книга состоит из трех циклов. 1-й цикл. Это не твоя история? 29 мотиваторов, которые нас вдохновляют. 2-й цикл. Дороги, которые нас забирают. 13 ландшафтов жизни – 13 пониманий того, как живет творец. 3-й цикл. Измерение cебя. 18 измерений творческого пространства для нахождения своей роли в творчестве. Для кого книга: – для профессионалов: писателей, сценаристов, журналистов, блогеров, копирайтеров; – для тех, кто в корне хочет изменить свою жизнь, сделав ее творческой; Откройте книгу, и вы начнете писать. Удачи! Цитаты Снег, падающий в детстве на твое курносое лицо, – никогда не растает в твоей памяти. Удиви этот мир. И это просто! Просто посмотри на мир по-другому. Можно чужими глазами, если в кого-то превратиться. Скорее выйдет шалость, глупость, что-то в этом роде, но толчок произойдет. Море внутри… Море в маленькой раковине… Море в сердце. Чем больше ты углубляешься в себя – тем покоряешь больше миров и стихий. Нырни в себя – там есть ты. У любого творца есть своя роль. Творчество есть альтернатива подчинения. Путь начинается с удивления. Если импровизировать с жизнью – весь мир распахнется как сцена под занавесом, где-то охваченная Тихим океаном, где-то уснувшая под тихими барханами Сахары, укрытая сибирской тайгой, припудренная снегами Камчатки и скованная льдами Северного полюса. Рискни быть шутом, и сразу многое станет возможным – ты обнаружишь себя в замке короля. В наше время рисуют, чтобы быстрее дорисовать, на самом деле можно рисовать: как ребенок, пока не почувствуешь себя волшебником, у которого кисть сама летает над партитурой будущего изображения. Ныряешь – не думай – только чувствуй. Не привязывайся к мыслям, погрузись в ощущения… и навстречу новым просторам! Нас зовет Колхида, заманивают просторы океанов, у нас уже есть отряд аргонавтов. Скользкий день – скользкий налим – быстротечное наше существование. Может быть, как выходец ледовых арктических морей – он мечтает о своем возвращении в Эдем.., но тщетно. Все рыскает глазами – уходит в холодные воды и бродит, бродит ночами… по дну реки, чтобы всплыть на свет – увидеть путь к тому долгожданному дню, дню возвращения… в безбрежное море.

Порой мы бываем настолько увлечены постановкой задач, составлением планов, выполнением списков дел – что отключаемся от окружающего мира. Как же в нашей занятой жизни отыскать вдохновение, когда и притормозить-то трудно? В результате мы чувствуем себя растерянными, подавленными и не находим времени для творческого самовыражения. Книга «Будь. Пробудись. Твори» подтолкнет вас… • Заметить и принять себя таким, каким вы являетесь, не стремясь стать другим. • Осознавать свои мысли, чувства и все, что с вами происходит здесь и сейчас. • Доверять своему творческому началу и позволять вдохновению естественным образом возникать из переживаний. • Размышлять о своих творениях и делиться ими с другими. Ребека Янгер предлагает десятки идей, уникальных упражнений, управляемых медитаций и практических заданий, призванных вдохновить вас на самовыражение в любой сфере – от танца и коллажа до фотографии и поэзии. Если вы будете сохранять спокойное и осознанное состояние ума, то увидите, что ваши творческие силы как цветы, пробивающиеся сквозь трещины в асфальте, – для них нет никаких преград.

«ПониМашка» – развлекательный журнал для детей от 4 до 7 лет. Направлен на развитие творческих способностей и внимания ребенка. Содержит интересные задания для ребят, в игровой форме обучающие грамоте, математике, логике. На страницах журнала дети могут рисовать, решать сканворды, раскрашивать, играть в настольные игры и разгадывать ребусы. Главный персонаж журнала, пони по имени Машка, путешествует по загадочным местам, знакомя детей с миром животных, птиц и даже вещей. Каждый выпуск – тематический. Тема текущего выпуска – «Большое и маленькое». Журнал поможет вашим детям отдыхать с пользой!

«Классный журнал» – современный интерактивный журнал для детей младшего и среднего школьного возраста. Издается на протяжении 10 лет и является одним из популярнейших детских журналов России. Каждый номер «Классного журнала» содержит самую актуальную информацию для детей: от мультиков, компьютерных игр и детских киноновинок до научных открытий, спорта и техники. В журнале соблюдается баланс между познавательной и развивающей информацией. Уникальные рисованные герои Пантукль и Жукабра живут на страницах журнала, помогая юным читателям разобраться в интересующих их вопросах. В гостях у них бывают и другие популярные детские герои.

Главный герой книги — маленький Зайчонок. Каждый день дарит ему новые удивительные открытия, а ночь — невероятно сказочные сны. Книга развивает в малыше чуткое отношение к природе, своим родителям и друзьям, помогает активизировать творческие способности ребенка.

Каждый ребенок знает сказку о Колобке с трагичным финалом: Лиса съедает сбежавшего от бабки с дедкой героя. А если вообразить, что румяный душистый весельчак жив? Да еще и отправился навстречу приключениям? Легко! Это будет поистине увлекательнейшее путешествие! Вместе с Колобком маленький читатель познакомится с ребятами из детского сада, будет решать с ними занимательные задачки, отправится в зоопарк, придумает скучающим слонам новую игру, измерит длину кобры, смастерит коляску для малышки Лильки и многое другое! А поможет ему наука диалектика и методы теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Таким образом, книга станет настоящим руководством для развития мышления и фантазии ребенка, его умений преодолевать шаблонные ответы и видеть задачу с многих сторон. Кроме того, это сделает его полноправным соавтором книги! Перед вами первая часть трилогии о Колобке. Перед вами книга, предназначенная для пробуждения и развития изобретательских способностей (прежде всего – образного и системного мышления) у детей младшего и среднего школьного возраста. Хотите узнать, как: помочь вороне, у которой белки разрушили гнездо; выгнать мышей из дома (так, чтобы ни одна мышь не пострадала); поймать улетевший воздушный шарик; заставить окно само закрыться, когда начнется дождь? Вы сможете сами ответить на эти и многие другие вопросы, поупражнявшись в решении изобретательских задач. Вместе с главным героем книги, пятиклассником Денисом, вы научитесь в любой самой обычной житейской ситуации видеть множество возможностей для творчества.

Обратите внимание, что вы приобретаете краткое изложение книги. Все ключевые идеи автора изложены в формате саммари, которое вы можете прочесть за 30–40 минут, не упустив ничего важного. Краткое изложение подготовлено для вашего удобства авторами онлайн-библиотеки СоКратко. Евгения Пельтек – психолог и журналистка, чьи методы сосредоточены на арт-терапии. Она также ведет курсы для писателей и редакторов. Эта книга подходит писателям, копирайтерам и даже студентам, перед которыми стоит задача написать курсовую или дипломную работу. Евгения Пельтек рассказывает о том, как писательство помогает разобраться в себе, и избавляет от страха чистого листа.

Двадцать первый век называют веком креативности. Это слово у всех на слуху. Им характеризуют личность. Оно встречается в резюме людей самых разнообразных профессий, причем даже совершенно не творческих. Креативными людьми многие восхищаются, их с удовольствием берут на работу. Креативное мышление ценится в политике, науке, бизнесе, культуре, искусстве, в тех областях, где всем правит конкуренция. Однако многие люди боятся выделиться из толпы или не знают с чего начать, как стать креативной личностью. В нашей книге вы найдете методы и упражнения для развития креативности. Узнаете, как творчество влияет на здоровье и наоборот – здоровье на творчество. Отдельная глава посвящена развитию креативности у детей. Вы узнаете, как можно начать зарабатывать своим творчеством. Наверняка вам также будет интересно услышать об арт-терапии: оказывается, творчество может излечить даже самые застарелые болезни и тела, и души. Слушайте, размышляйте, применяйте, становитесь креативными, успешными, счастливыми! Глава 1. Что такое креативность. Творчество и креативность. В чем отличиеГлава 1. Что такое креативность. Исследования ученыхГлава 2. Ключи развития креативности. БарьерыГлава 2. Инструменты креативности – знания и особенности мышленияГлава 2. Инструменты креативности – характерГлава 3. Методы для развития креативности. Метод шести шляпГлава 3. Приемы аналогийГлава 3. Мозговой штурмГлава 4. Упражнения для развития креативного мышленияГлава 5. Верьте в своего ребенкаГлава 6. Как побороть страх и начать творить. О призванииГлава 6. В чем мой талантГлава 7. Творчество, креативность и бизнес. Люди, заработавшие на своем хоббиГлава 7. С чего начинатьГлава 8. Креативность и здоровьеГлава 9. Арт-терапия.История метода. Плюсы арт-терапииГлава 9. Осваиваем приемы арт-терапииЗаключение

Обратите внимание, что вы приобретаете краткое изложение книги. Все ключевые идеи автора изложены в формате саммари, которое вы можете прочесть за 30–40 минут, не упустив ничего важного. Краткое изложение подготовлено для вашего удобства авторами онлайн-библиотеки СоКратко. Бретт Блюменталь (Brett Blyumental) – является экспертом в сфере здорового образа жизни. Автор бестселлеров «Whole New You» и «Год, прожитый правильно», постоянный участник конференций по изменениям и здоровью. Для тех, кто мечтает изменить свою жизнь и уже извел на эти мечты сотни понедельников, после которых появились только сплошные «больше никогда» и «никогда больше».

В книге приведены тесты, творческие (с 2015 г.) и практические задания заключительных этапов Всероссийской олимпиады школьников по технологии 2001—2019 гг. в номинации «Техника и техническое творчество». С 2019—2020 учебного года эта номинация называется «Техника, технологии и техническое творчество». Методическое пособие будет полезно учителям технологии, готовящим обучающихся к участию в разных этапах Всероссийской олимпиады школьников по технологии, школьникам и студентам – будущим учителям технологии.