Бакалавриат

Содержание соответствует программам математической подготовки бакалавров и специалистов технических и экономических направлений. Приводятся примеры приложения математики к решению конкретных технических и экономических задач. Разобраны решения типовых задач. Даны условия задач для самостоятельного решения и задания для выполнения расчетных работ. Приведены вопросы для самопроверки усвоения материала и типовые контрольные работы. Пособие предназначено для студентов технических и экономических специальностей различных форм обучения, в частности для самостоятельного овладения материалом. Методические разработки практических занятий будут полезны преподавателям математики.

Рассмотрены разделы направления подготовки «Безопасность жизнедеятельности» бакалавров и магистров, которые касаются защиты человека от неионизирующих электромагнитных излучений. Описаны источники естественных и техногенных электромагнитных полей. Указаны общие принципы и методы защиты человека от неионизирующих электромагнитных излучений, а также способы и средства защиты от каждого вида неионизирующих электромагнитных излучений в отдельности. Приведены предельно допустимые уровни параметров электромагнитных полей, которые гарантируют безопасность человека и обеспечивают благоприятные условия его жизнедеятельности. Рекомендованы средства измерения, позволяющие контролировать параметры электромагнитных полей в окружающей среде. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, преподавателей, аспирантов, научных и технических работников, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами безопасности человека в электромагнитных полях.

Учебное пособие «Специальные главы математики» содержит такие разделы, как числовые ряды, функциональные ряды, степенные ряды в действительной и комплексной областях, теория функций комплексной переменной, преобразование Лапласа, тригонометрические ряды Фурье, интеграл и преобразование Фурье. В пособии представлено большое количество задач по разделам курса, в конце каждого из которых предлагаются упражнения для самостоятельного решения. Пособие предназначено для бакалавров и специалистов инженерных направлений и специальностей УрФУ.

В учебнике рассматриваются теоретические и методологические основы организационной культуры организации. Особое внимание уделяется рассмотрению сущностного содержания организационной культуры, вопросам управления (формирования, поддержания и изменения) культурой, особенностям культуры в условиях цифровизации, национальным аспектам организационной культуры, изучению и оценке культур. Содержание учебника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент». Учебник также может быть полезен для преподавателей, аспирантов и магистрантов, практических работников, всех, кто интересуется проблемами функционирования и управления современными организациями.

В учебном пособии показана роль социальных связей между экономическими агентами, описаны базовые концепции и инструменты анализа социальных сетей, особое внимание уделено представлению данных о социальных взаимосвязях и описанию наиболее популярных метрик измерения этих взаимосвязей. Также приведены актуальные примеры использо вания методов анализа социальных сетей как в теоретических исследованиях, так и в прикладных задачах. Рекомендуется студентам бакалавриата и магистратуры, обучающимся по направлению «Экономика», студентам магистратуры направления «Менеджмент», а также для всем интересующимся анализом социальных сетей.

В практикуме разрабатывается два тематических раздела: «Лондон и его достопримечательности» и «Жилищные условия в Великобритании и России». Каждый из 18 уроков состоит из оригинальных текстов и диалогов с упражнениями для аудиторной и самостоятельной работы. Дополнением к урокам являются видеоматериалы с разработанными к ним заданиями. Для студентов бакалавриата 1 курса направлений «Фундаментальная и прикладная лингвистика» и «Филология» (программа «Современные иностранные языки и литература»).

Цель пособия – развитие и совершенствование аудитивных умений и навыков студентов. Пособие состоит из шести тем: «Будем знакомы», «Моя учеба», «Мой дом – моя крепость», «Человек в городской среде», «Наше здоровье», «Праздники». В книге использованы 10 видеофрагментов, взятых из тележурнала «Ералаш» и телепрограммы «Судьба человека». Каждый урок по аудированию состоит из предтекстовых, притекстовых и послетекстовых заданий. Предтекстовые задания снимают фонетические, лексико-грамматические и культурологические трудности. Кроме того, в эту часть урока входят задания на цепочки слов, которые тренируют разные виды памяти студентов. Притекстовые задания направлены на просмотр видеофрагмента и понимание его общего и детального смысла. Послетекстовые задания нацелены на оперативный тестовый контроль понимания видеофрагмента и выход в говорение. В пособии используется модель урока по аудированию, разработанная И.А. Гончар. Для иностранных студентов-филологов первого курса бакалавриата (B1 – B2). Пособие может использоваться как для аудиторной, так и самостоятельной работы.

Практикум основан на решении ситуационной задачи, базирующейся на «сквозном» примере по основным участкам бухгалтерского (финансового и управленческого) учета, а также анализе финансового положения организации. Учебное пособие содержит краткую теоретическую часть, сквозную задачу, рабочую тетрадь, тесты, контрольные вопросы и приложения. Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлениям 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.05 «Бизнес-информатика». Целесообразно применение книги в обучающем процессе по учетно-финансовым дисциплинам магистрантов по направлениям подготовки 38.04.08 «Финансы и кредит»; 38.04.02 «Менеджмент», а также аспирантов по направлению 38.06.01 «Экономика». Пособие может быть полезно для финансовых менеджеров и бухгалтеров.

Учебное пособие содержит материал, входящий в учебную программу курса «География», изучаемого иностранными студентами, планирующими поступать на направления естественнонаучного профиля и проходящими обучение на подготовительном факультете Южного федерального университета. Последовательно рассматриваются темы становления географии как науки, место планеты во Вселенной, строение Земли, уникальные свойства, взаимосвязи и особенности ее оболочек, рассматриваются вопросы эволюции и современного понимания предназначения дисциплины «Страноведение», а также некоторые вопросы географии России и последствий воздействия человека не географическую оболочку. Содержит упражнения, варианты контрольных и индивидуальных заданий. Предназначено для студентов, которые планируют обучаться по программам бакалавриата и магистратуры в области наук о Земле, о жизни и в смежных областях.

Учебное пособие содержит полное и систематическое изложение материала, входящего в учебную программу курса по выбору «Модели экологии и экономики». Пособие состоит из трех модулей: модели экологии, модели экономики, экономические механизмы. В доступной для студентов форме дается обзор основных моделей экологии и экономики, для части из них приведены достаточно подробное исследование и интерпретация. После каждой главы имеются задания для закрепления материала. Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» Института математики, механики и компьютерных наук Южного федерального университета.

Учебник предназначен для изучения курса «Макроэкономика» в бакалавриате по направлению 38.03.01 «Экономика», а также для подготовки к вступительным испытаниям в магистратуру по направлению 38.04.01 «Экономика». Теоретические концепции сопровождаются статистикой конкретных экономических процессов в макроэкономике. Количественные показатели проиллюстрированы графиками и диаграммами, содержащими актуальную экономико-статистическую информацию об анализируемых категориях Представлен перечень контрольных вопросов, упражнений и тестов, позволяющих обучающимся проверить степень овладения материалом. Адресован студентам бакалавриата, преподавателям экономических и неэкономических вузов и факультетов, предпринимателям и менеджерам государственных и коммерческих фирм, интересующимся проблемами макроэкономики.

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 42.03.02 «Журналистика». В рамках данного курса систематизированы для изучения правовые основы охраны произведений, система законодательства, регулирующего правоотношения в сфере использования объектов авторских прав в России, права и обязанности субъектов, а также правила передачи имущественных прав на произведения. Курс построен с учетом специфики журналистской деятельности, а также смежных с журналистикой профессий. Будущие журналисты узнают, как грамотно пользоваться чужими произведениями и защищать собственные.

Учебное пособие посвящено применению программного пакета SimlnTech для изучения методов исследования систем автоматического управления путем компьютерного моделирования. В нем рассматривается краткое описание пакета моделирования SimlnTech. Даются основные особенности построения в этом пакете моделей исследуемых систем на примере исследования системы автоматического управления температурой. Приводятся основные теоретические сведения. схемы набора моделей в SimlnTech, порядок исследования и содержание отчетов по исследованию ряда систем автоматического управления. Кроме того, приведены контрольные вопросы и списки литературы по каждому исследованию. Учебное пособие позволяет закрепить теоретические знания по системам автоматического управления и практические навыки исследования этих систем как теоретически, так и практически путем компьютерного моделирования с использованием SimlnTech. Пособие предназначено для разработчиков систем управления. а также преподавателей, студентов (бакалавров и магистрантов) технических вузов, изучающих системы управления.

Учебное пособие представляет собой изложение теоретических и практических основ компьютерных технологий. В нем рассматриваются способы оформления различных документов, дается описание и примеры работы с электронными таблицами, а также создание текстовых документов в табличном формате. Приведены основы программирования с реализацией программ на персональном компьютере. Пособие может использоваться не только на аудиторных занятиях, но и для самостоятельной работы студентов. Учебное пособие предназначено для бакалавров первого года обучения по направлению 12.03.01 «Приборостроение», а также может представлять интерес для обучающихся по другим техническим направлениям подготовки.

Пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов, радиотехнических специальностей при изучении разделов «Дифференциальное исчисление функций одного аргумента», «Интегральное исчисление функций одного аргумента», «Функции нескольких аргументов» и «Дифференциальное исчисление функций нескольких аргументов». Изложение теоретического материала сопровождается решением модельных задач, которые, как правило, содержатся в контрольных работах, индивидуальных заданиях и предлагаются на экзамене. Материал излагается в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО. Пособие ориентировано на студентов радиотехнических специальностей и может быть использовано студентами других специальностей, изучающих математику.

Особенностью учебного пособия является рассмотрение социального партнерства через призму реализации активной политики занятости, регулирования рынка труда, развития качества рабочей силы, взаимодействия учреждений профессионального образования (УПО) с субъектами рынка труда. В отдельном параграфе рассмотрены проблемы социального партнерства при решении проблем обучения и трудоустройства лиц пенсионного возраста, что является новой страницей в исследовании феномена социального партнерства в отечественной практике. Изложены также особенности развития частно-государственного партнерства. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и студентов учреждений среднего профессионального образования. Текст печатается в авторской редакции.

Пособие с учебными и методическими материалами по основным разделам курса «История искусств» предназначено для бакалавров высших учебных заведении культуры и искусств (специальности «Народное художественное творчество», «Народная художественная культура», «Социально-культурная деятельность»), а также для студентов гуманитарных кафедр и факультетов технических институтов и университетов (специальность «Связи с общественностью»). В пособии в краткой, тезисной форме рассматриваются важнейшие этапы развития изобразительного искусства, представлены темы семинарских занятий, достаточно подробно освещается самостоятельная работа студентов, правила оформления рефератов, предлагается список литературы, рекомендуемый для самостоятельного изучения. В Приложении публикуется словарь специальных терминов по данному курсу.

Учебное пособие посвящено раскрытию особенностей организации археологических парков и музеев «под открытым небом». Эти объекты на практике реализуют задачи сохранения, охраны и популяризации археологического наследия. Освещаются история возникновения археологических парков, современная практика их формирования и тенденции развития. В пособии представлены рекомендации по проектированию археологических парков и других типов музейно-археологических комплексов, раскрыты особенности музеефикации, интерпретации и экспонирования объектов археологического наследия. Учебное пособие предназначено для студентов вузов (бакалавриат), обучающихся по направлениям 070000 «Архитектура», 350000 «Сельское, лесное и рыбное хозяйство», 430000 «Сервис и туризм», 510000 «Культуроведение и социокультурные проекты». Текст печатается в авторской редакции.

Рабочая тетрадь по дисциплине «Бухгалтерский учёт и анализ» составлена в соответствии с рабочей программой дисциплины по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика», профиль «Бухгалтерский учет» и учебного плана «МГОТУ». Рабочая тетрадь предназначена для самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения, а также для подготовки к текущему и базовому контролю по изучаемой дисциплине. В рабочей тетради излагаются вопросы теоретических и практических основ бухгалтерского учёта, а процесс изучения материала выстраивается от теоретических основ бухгалтерского учёта до практических заданий. Предлагаемый учебный материал позволяет сделать изучение предмета аналитически осмысленным и содержательным. Приступая к выполнению заданий, представленных в учебном материале, студенты должны иметь представления об основах зарождения бухгалтерского учёта, а также об основных методах и приёмах, применяемых в учёте. Цель представленного материала заключается в том. чтобы помочь студентам разобраться в сложных бухгалтерских терминах и от основ бухгалтерского учёта перейти к детальному изучению данного предмета. Рабочая тетрадь поможет студентам закрепить теоретические знания и получить практические навыки ведения бухгалтерского учета. Текст приводится в авторской редакции.

В данном учебнике рассматривается подход к риск-менеджменту с позиций отечественной науки управления организациями, управленческого опыта и практики управленческой деятельности автора, а так же с позиций системного подхода к рассмотрению феномена риск-менеджмента. Структура и содержание учебника соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования поколения 3++. В нем раскрываются сущность и содержание риск-менеджмента и его влияния на результативность деятельности организаций. В конце каждой главы даются контрольные задания для обучаемых, позволяющие оценить уровень усвоения студентами таких учебных дисциплин. как «Риск-менеджмент», «Управление изменениями», «Стратегический менеджмент». «Управление организациями» и др. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент» и «Экономика». Текст приводится в авторской редакции.