Учебники и пособия для ссузов

Учебник содержит факты, закономерности и теории психического развития современного человека. Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, изучающих психологию как специальный предмет, и для всех, интересующихся проблемами психического развития. Учебник соответствует ФГОС 3+ и предназначен для студентов вузов, изучающих дисциплины «Общая психология», «Психология личности», «Психология развития и возрастная психология», «Педагогическая психология», «Экспериментальная психология», «Основы консультативной психологии», «Специальная психология», «Общепсихологический практикум», «Психодиагностика», «Психология стресса», «Психология семьи», «Психология социальной работы», «Социальная психология». Издание также предназначено для студентов ссузов, изучающих дисциплины «Психология», «Возрастная психология и педагогика», «Семьеведение», «Психология и андрогогика лиц пожилого возраста и инвалидов», «Основы педагогики и психологии», «Психология общения». В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Задача книги – показать читателю возможности решения вопроса об уровне и норме психологического развития конкретного человека. Что, как и почему необходимо изучать для характеристики психической реальности человека обсуждаются в этом практикуме. Книга адресована студентам высших учебных заведений изучающих психологию развития и возрастную психологию как специальные дисциплины, она может быть полезна в профессиональной работе учителей, врачей, юристов, практических психологов. В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

В учебнике исследуются вопросы профессиональной этики психолога при осуществлении им различных видов профессиональной деятельности: психологического консультирования, психодиагностики, психологической коррекции и психотерапии. На примерах из практики раскрываются проблемы профессионального взаимодействия психолога с представителями смежных профессий (педагогами, врачами, юристами, социальными работниками). Учебник соответствует ФГОС 3+ и предназначен для студентов вузов, изучающих дисциплины «Общая психология», «Психология личности», «Психология развития и возрастная психология», «Педагогическая психология», «Экспериментальная психология», «Основы консультативной психологии», «Специальная психология», «Общепсихологический практикум», «Психодиагностика», «Психология стресса», «Психология семьи», «Психология социальной работы», «Социальная психология». Издание также предназначено для студентов ссузов, изучающих дисциплины «Психология», «Возрастная психология и педагогика», «Семьеведение», «Психология и андрогогика лиц пожилого возраста и инвалидов», «Основы педагогики и психологии», «Психология общения». В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

В книге обобщен опыт отечественных психологов и автора по организации и осуществлению одного из видов профессиональной деятельности психолога – консультирования. В работе описаны конкретные факты и дан их теоретический анализ, сформулированы задачи для тех, кто изучает психологическое консультирование как учебный предмет. Учебник соответствует ФГОС 3+ и предназначен для студентов вузов, изучающих дисциплины «Основы консультативной психологии», «Специальная психология», «Общепсихологический практикум», «Психодиагностика», «Психология стресса», «Психология семьи». Издание также предназначено для студентов ссузов, изучающих дисциплины «Психология», «Возрастная психология и педагогика», «Семьеведение», «Основы педагогики и психологии», «Психология общения». Книга может быть полезна также психологам, педагогам, социальным работникам, врачам и всем изучающим психологию. В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Главную задачу автор видит в том, чтобы показать читателям существование научного обобщенного знания о людях, которое можно, а часто и нужно, использовать для понимания жизненных задач и возможностей их решения. В книге использованы результаты тестовых исследований, факты психологического консультирования, дневниковые записи и данные наблюдений, материалы бытового и профессионального общения автора с различными категориями людей. Пособие предназначено для студентов вузов, изучающих курсы «Психология развития и возрастная психология», «Психология личности», «Социальная психология» и для студентов ссузов по дисциплинам «Психология», «Возрастная психология и педагогика», «Семьеведение», «Основы педагогики и психологии», «Психология общения». Книга может быть интересна и для всех молодых людей, интересующихся психологией как наукой. В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

В пособии показаны возможности использования графических моделей для решения задач консультирования, в которых необходимо осуществлять трансцендентальную позицию по отношению к целостной человеческой жизни. Автором предпринята попытка анализа ситуации психологического консультирования в свете культурно-исторической психологии. Издание предназначено для студентов, изучающих психологию как специальность или как учебный предмет, практических психологов, педагогов, социальных работников, всех, кто работает над проблемами индивидуальной жизни человека. В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

В программах высших учебных заведений России, где осуществляется подготовка специалистов для работы с людьми, есть курсы «Психология личности», «Психология развития и возрастная психология» и «Психологическое консультирование». В этих курсах обязательны темы, в которых рассматриваются понятия о базовых характеристиках личности, личности как субъекта жизни, анализируются динамические образующие личности. Пособие даёт возможность наполнить эти понятия конкретным содержанием, оно представляет собой один из вариантов психологического анализа жизненного пути людей в конкретных исторических условиях. Оно также предназначено для студентов ссузов по дисциплинам «Психология», «Возрастная психология и педагогика», «Семьеведение», «Основы педагогики и психологии», «Психология общения». В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

В учебнике изложены основные современные представления о Вселенной, ее образовании, строении и будущем. Рассмотрено строение нашей галактики и Солнечной системы. Приведены сведения о строении Земли. В отдельных разделах даны краткие сведения по физике и химии. Вторая часть учебника посвящена биологии и экологии в широком смысле этого понятия. Затронуты вопросы экосистем, учения академика Вернадского о биосфере. Книга написана живым и очень доступным языком, снабжена интересным иллюстративным материалом. Она предназначена для обучения по курсу «Естествознание» в колледжах гуманитарного профиля, а также может быть полезна преподавателям средних учебных заведений. Надеемся, что широкий круг любознательных молодых читателей тоже сможет почерпнуть в ней немало интересного.

Изложена сущность денежного обращения, приведена история происхождения денег, показано образование денежной системы. Рассмотрены финансовая, бюджетная и налоговая системы Российской Федерации, показан фондовый характер финансов, раскрыты принципы формирования бюджетной политики государства. Большое внимание уделено описанию налогообложения как источника денежных ресурсов бюджетной системы. Изложены вопросы налоговых правоотношений, которые помогают понять правовую природу налога. Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Представлены теоретические и практические аспекты организации торговли в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)». Рассмотрены принципы, задачи и специфические функции торговли как сферы обращения товаров и услуг, показана ее роль в системе общественного воспроизводства. Подробно раскрыты основные элементы механизма функционирования и государственного регулирования потребительского рынка, изложены вопросы организации оптовой и розничной торговли в сфере потребительского рынка. Особое внимание уделено субъектам, объектам и ресурсам торговли в современной экономике, проанализированы экономические показатели торговых организаций. Предназначен для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Представленное учебное пособие соответствует учебной программе курса гражданского права и написано авторами в традиционном академическом стиле, в котором подробно и системно раскрываются все разделы и институты гражданского права с учетом доктринальных выводов классиков российской цивилистики, ныне здравствующих современных ученых, а также мнений и суждений практикующих специалистов в сфере цивилистики. При освещении и раскрытии каждой темы и параграфа учебного пособия авторы применили комплексный подход, гармонично сочетающий теоретические выводы с практическими примерами, основанными на положениях норм гражданского законодательства, отражающие современные тенденции развития гражданского законодательства. В учебном пособии глубоко и всесторонне освещены принципы гражданского права и базовые институты гражданского права: объекты и субъекты гражданского права, корпоративные отношения, вещные и обязательственные права. Подробно раскрыты также основные положения договорного права, включая порядок заключения, исполнения и прекращения договоров, основания возникновения гражданско-правовой ответственности и ее пределы. При написании учебного пособия авторы использовали большой массив тематической юридической литературы и гражданского законодательства. Учебное пособие предназначено для студентов, преподавателей и аспирантов высших и средних учебных заведений с юридическим уклоном и представляет практический интерес для практикующих частно юристов, корпоративных юристов и адвокатского сообщества.

В учебнике рассмотрены основы гравиметрического и химического титриметрического методов анализа (кислотно-основное, окислительно-восстановительное, комплексоно-метрическое, осадительное титрование). Даны основные понятия теории индикаторов. Описаны оптические (УФ- и видимой-спектроскопии, ИК-спектроскопии и др. ), хроматографические (газовая, газо-жидкостная, высокоэффективная жидкостная хроматография и ионообменная) и электрохимические (кондуктометрия, потенциометрия, полярография, вольтамперометрия, кулонометрия) методы анализа. Раскрыта сущность широко используемых в настоящее время методов масс-спектрометрии и ядерно-магнитного резонанса. Приведен подробный анализ веществ по их физическим константам. Рассмотрены методы обработки результатов анализа. Приведены тестовые задания. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Продукты питания из растительного сырья», а также студентов ссузов, преподавателей, специалистов пищевых и перерабатывающих отраслей, работников Роспотребнадзора.

Учебное пособие содержит материалы, включающие теоретическое обоснование и практические аспекты развития нравственного сознания детей с задержкой психического развития. Рассматриваются детерминанты, структура и содержание нравственного развития личности. Раскрывается феномен нравственных ориентаций как сложного многоуровнего психического образования, включающего ряд компонентов. Анализируются взаимосвязи личностных свойств и проявлений доброты младшими школьниками. Описываются общие и специфические тенденции в проявлении нравственных ориентаций детьми с разным уровнем психического развития. Рассматриваются проблемы диагностики нравственности. Представлены методики для исследования нравственных ориентаций. Адресовано студентам факультетов педагогики и психологии высших учебных заведений. Будет полезно студентам средних специальных учебных заведений, практическим психологам, учителям-дефектологам, педагогам общеобразовательных школ, социальным психологам, а также воспитателям и родителям.

Посвящено разработке финансовой политики компании, содержится алгоритм разработки элементов долгосрочной и краткосрочной финансовой политики. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов и преподавателей экономических специальностей вузов, слушателей бизнес-школ, а также работников финансовых служб компаний.

В данном пособии содержатся задачи по материаловедению, необходимые для понимания физических и химических свойств сплавов на основе золота, серебра, платины, платиновых металлов и других металлов и сплавов, используемых для изготовления ювелирных изделий, а также задачи для расчёта лигатуры сплавов металлов. Для учащихся по специальности 19966 «Ювелир».

В учебнике представлены аутентичные тексты и задания, составленные в соответствии с современными методическими подходами на основе оригинальных материалов, содержащих необходимую лексику и грамматические задания для проверки и закрепления знаний студентов. Учебник состоит из 8 глав, включающих разделы по чтению, говорению, грамматике и письму. Каждая глава содержит задания, направленные на формирование компетенций в соответствии с требованиями образовательной программы по направлению. Учебник предназначен для студентов ВУЗов, направления 38.03.01 «Экономика» профиль 38.03.01.01 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Кроме того, учебник может найти применение в техникумах и колледжах, на различных курсах изучения делового английского языка.

В учебном пособии «Бухгалтерский учет (часть I): учет денежных средств и расчетных операций» изложена методология учета денежных средств и расчетных операций, рассматриваются вопросы документального оформления, нормативного регулирования и организации учета на предприятии. Пособие сформировано таким образом, чтобы студенты имели возможность самостоятельно изучить теоретический материал, осуществлять отражение хозяйственных операций последовательно по всему циклу учетных работ. Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности «Экономика и бухгалтерский учет», программами дисциплин «Основы бухгалтерского учета», «Практические основы бухгалтерского учета активов организации». Учебное пособие предназначено для студентов очной, заочной форм обучения, а также может быть использовано для дополнительного образования и переподготовки.

Представленное учебное пособие посвящено второй части (Особенной) гражданского права, в котором особое внимание уделено финансовым, т.е. банковским и страховым обязательствам, нормативно-правовое регулирование которых в последнее время претерпело существенные изменения в связи с переводом данных операций на электронную систему оформления и исполнения. Отдельно рассмотрены обязательства, возникающие из односторонних действий, а именно из действий в чужом интересе без поручения, из публичного обещания награды и из публичного конкурса. Замыкают систему обязательственных отношений внедоговорные (деликтные) обязательства, возникающие из причинения вреда, а также кондикционные обязательства, возникающие из неосновательного обогащения. При написании учебного пособия был использован огромный массив тематической юридической литературы и гражданского законодательства с учетом последних изменений, актуальных на 1 июля 2018 г. Учебное пособие предназначено для студентов, преподавателей и аспирантов высших и средних учебных заведений с юридическим уклоном и представляет практический интерес для практикующих частно юристов, корпоративных юристов и адвокатского сообщества

Представленное учебное пособие (в 2 т.) посвящено второй (Особенной) части гражданского права. В первом томе учебного пособия последовательно и системно раскрываются отдельные виды гражданско-правовых отношений, возникающих из договоров, включая транспортные договоры. Раскрыта система обязательственных отношений, состоящая из триады договорных конструкций, связанных с передачей имущества в собственность и в пользование, выполнением работ и оказанием услуг. Учитывая, что обязательственные отношения носят прежде всего прикладной и практический характер, авторы использовали материалы судебной практики, где прослеживался законодательный пробел, а также неоднозначный подход законодателя к регулированию отдельных видов обязательств. Кроме того, был использован огромный массив тематической юридической литературы и гражданского законодательства с учетом последних изменений, актуальных на 1 июля 2018 г. Учебное пособие предназначено для студентов, преподавателей и аспирантов высших и средних учебных заведений с юридическим уклоном и представляет практический интерес для практикующих частно юристов, корпоративных юристов и адвокатского сообщества.

Учебник подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности “Маркетинг”. Структура и содержание учебника полностью соответствуют программе по учебной дисциплине “Маркетинг” для экономических специальностей среднего профессионального образования. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, учащихся лицеев, училищ и колледжей, обучающихся по экономическим специальностям.