Основные знания

«Цвет, форма, время, цифры» – это книжка с яркими картинками для занятий родителей с детьми. Занимаясь вместе с родителями, малыш научится узнавать основные цвета, познакомится с временами года и с разным временем суток, а также узнает цифры и разные геометрические фигуры.

В руководстве описаны такие основополагающие разделы психиатрической пропедевтики, как психиатрическая и феноменологическая диагностика, психическая и поведенческая норма, патология, девиации, методы исследования в психиатрии, психопатология. Кроме того, отражены этнокультуральные, этико-деонтологические и правовые аспекты современной психиатрии. В приложениях приводятся русско-английский диагностический разговорник, методика описания психического статуса пациента. Руководство рассчитано на психиатров, клинических (медицинских) психологов, психотерапевтов, социальных работников, юристов, а также может использоваться в учебном процессе студентами медицинских и психологических вузов, интернами, ординаторами и аспирантами, стажирующимися в области психиатрии. Издание 6-е, переработанное и дополненное.

Эта книга написана как для студентов, выбравших компьютерные науки своей профессией, так и для учащихся, специализирующихся в любых других дисциплинах. Широкий охват материала вместе с четким изложением делает ее доступной для читателей с любым базовым уровнем. Назначение этой книги – всестороннее представление о предмете компьютерных наук, охватывающее все его аспекты, от сугубо практических до полностью абстрактных. Такой подход к изучению базовых понятий открывает студентам любых, необязательно компьютерных дисциплин всю широту предмета и позволяет получить общее представление о тех возможностях, которые доступны им в современном технократическом обществе. Изложение материала ведется от простого к сложному, от конкретных аспектов к абстрактным, и каждая рассматриваемая тема непосредственно подводит к следующей. Тем не менее отдельные главы и разделы книги достаточно независимы и вполне могут рассматриваться как самостоятельные единицы. Большое преимущество этой книги – наличие около 1000 заданий и упражнений, предназначенных для закрепления понимания основных излагаемых концепций, а также обсуждение этических и юридических аспектов рассматриваемых технологий, которые необходимо знать, чтобы использовать их безопасно и ответственно. Очень интересны также подборки общественных и социальных вопросов, приведенных в конце каждой главы, назначение которых – заставить читателя задуматься о связях между излагаемым материалом и тем обществом, в котором они живут. Важной особенностью данного, тринадцатого издания является переход к использованию языка Python для записи примеров кода и псевдокода.

«Грамматика английского языка за 30 дней» – полезное издание, которое позволит вам освоить основы иностранной грамматики за короткое время. В простой и доступной форме даны все необходимые правила, особенности правописания. Автор рассказывает об употреблении артиклей, об образовании степеней сравнения прилагательных и наречий, о самых употребимых временах глаголов и правилах согласования времен. Материал представлен в форме таблиц, что значительно облегчает его восприятие и способствует эффективному усвоению. Полезные комментарии автора помогут вам с легкостью освоить основные правила грамматики в течение месяца. Издание предназначено для всех, кто начал и продолжает учить английский язык.

Новый способ выучить таблицу умножения. Удобный формат «чекбук»: можно вырвать страницу и прикрепить куда угодно – материал всегда будет на виду! Таблица умножения сопровождается примерами, задачами и занимательными играми-головоломками.

Цель пособия – помочь всем желающим быстро и эффективно освоить основы грамматики турецкого языка. Материал рассчитан на 30 дней занятий. Лексика дается в объеме, позволяющем вести несложные разговоры. Издание обогащено полезными приложениями. В конце книги помещен русско-турецкий словарик. Пособие предназначено для всех, кто хочет учить турецкий язык.

Как устроена Вселенная? По каким законам развивается Мир? Что такое гиперпространство и кротовые норы? Возможно, что мы когда-то узнаем ответы на эти вопросы… Но рядом есть те, кто всем этим уже пользуется. Согласитесь, когда любишь, весь Мир, вся Вселенная открываются перед тобой и сияют новыми красками и возможностями!

Книга известных педагогов-практиков О. Е. Узоровой и Е. А. Нефёдовой «Полный курс начальной школы. Все типы и все виды заданий для обучения и проверки знаний. 40 000 заданий и упражнений с ответами» – это сборник упражнений для повторения и отработки пройденного материала по предметам «Русский язык», «Математика», «Английский язык» и «Окружающий мир». Рекомендуемое время на выполнение заданий позволит узнать, какие упражнения даются ребёнку легко, а какие вызывают затруднение. Ученик закрепит знания, полученные в процессе обучения. Занимательные упражнения на полях книги помогут ребёнку потренировать интеллект и логику, развить творческие способности. Пособие содержит материал, изучаемый школьниками в 1–4 классах, и подходит для работы дома и в классе по всем федеральным программам начальной школы. Для начального образования.

Эта книга будет интересна тем, кто только вступает в профессию, начинает свой профессиональный путь. Здесь я делюсь своим опытом и помогаю молодым специалистам, наладчикам тепловой автоматики преодолеть страх первых шагов карьеры. Фото и обложка автора.

В первой половине учебника излагается материал, содержащий основные понятия и теоремы современной алгебры, который может использоваться студентами, обучающимися по направлениям подготовки и специальностям математического и технического профиля. Последующие главы содержат такие важные для специалистов по защите информации разделы, как теория конечных полей, многочлены над конечными полями, группы подстановок, определяющие соотношения групп, линейные рекуррентные последовательности и др. Содержание учебника полностью соответствует примерным программам учебных дисциплин алгебраического цикла при реализации федеральных государственных образовательных стандартов по направлениям подготовки и специальностям, входящим в укрупненную группу «Информационная безопасность».

Чтение как основополагающий навык не может ограничиваться только академическими целями (скоростью, выразительностью, пониманием содержания), оно должно отвечать целям, связанным с повседневной жизнью. Ведь сегодня главная задача – научить обучающихся применять знания в повседневной жизни. В серии рабочих тетрадей для 1–4 классов представлены разнообразные упражнения и задания по развитию навыка функционального чтения. Каждая тетрадь тематическая, что повысит интерес к работе, расширит кругозор ребёнка, снизит уровень тревожности, сформирует положительное отношение к чтению и веру в успешность своих действий. Упражнения, предложенные в тетради, могут решать несколько задач в зависимости от целей, которые поставит педагог или родители: диагностика, мониторинг и формирование навыка. Предложенные задания разработаны с учётом возрастных особенностей развития обучающихся, основных методических подходов в обучении. Данные материалы также развивают педагогическую рефлексию, корректируют умение педагогов вносить изменения в используемые образовательные технологии, применять новые подходы в методике обучения чтению, что в целом повысит качество обучения и обученности младших школьников.

Данное пособие будет интересно всем, кто стремится грамотно писать. Применение «Моего помощника» формирует умение работать с информацией, действовать по алгоритму, систематизировать и обобщать, закреплять полученные знания, работать над ошибками, а в дальнейшем – писать без ошибок. В пособии собран не только теоретический материал, но и практические задания, познавательные и интересные факты. Доступная форма изложения, приём «фиксации ошибки» помогут обучающемуся легко выполнять работу над ошибками. Это помощник для всех: и для детей, и для педагогов, и для родителей обучающихся. Материал подобран с учётом возраста школьников. Он подходит для работы на уроках и во внеурочное время. Материалы пособия прошли апробацию в ЧОУ «Аметист».

Чтение как основополагающий навык не может ограничиваться только академическими целями (скоростью, выразительностью, пониманием содержания), оно должно отвечать целям, связанным с повседневной жизнью. Ведь сегодня главная задача – научить обучающихся применять знания в повседневной жизни. В серии рабочих тетрадей для 1–4 классов представлены разнообразные упражнения и задания по развитию навыка функционального чтения. Каждая тетрадь тематическая, что повысит интерес к работе, расширит кругозор ребёнка, снизит уровень тревожности, сформирует положительное отношение к чтению и веру в успешность своих действий. Упражнения, предложенные в тетради, могут решать несколько задач в зависимости от целей, которые поставит педагог или родители: диагностика, мониторинг и формирование навыка. Предложенные задания разработаны с учётом возрастных особенностей развития обучающихся, основных методических подходов в обучении. Данные материалы также развивают педагогическую рефлексию, корректируют умение педагогов вносить изменения в используемые образовательные технологии, применять новые подходы в методике обучения чтению, что в целом повысит качество обучения и обученности младших школьников.

Чтение как основополагающий навык не может ограничиваться только академическими целями (скоростью, выразительностью, пониманием содержания), оно должно отвечать целям, связанным с повседневной жизнью. Ведь сегодня главная задача – научить обучающихся применять знания в повседневной жизни. В серии рабочих тетрадей для 1–4 классов представлены разнообразные упражнения и задания по развитию навыка функционального чтения. Каждая тетрадь тематическая, что повысит интерес к работе, расширит кругозор ребёнка, снизит уровень тревожности, сформирует положительное отношение к чтению и веру в успешность своих действий. Упражнения, предложенные в тетради, могут решать несколько задач в зависимости от целей, которые поставит педагог или родители: диагностика, мониторинг и формирование навыка. Предложенные задания разработаны с учётом возрастных особенностей развития обучающихся, основных методических подходов в обучении. Данные материалы также развивают педагогическую рефлексию, корректируют умение педагогов вносить изменения в используемые образовательные технологии, применять новые подходы в методике обучения чтению, что в целом повысит качество обучения и обученности младших школьников.

Чтение как основополагающий навык не может ограничиваться только академическими целями (скоростью, выразительностью, пониманием содержания), оно должно отвечать целям, связанным с повседневной жизнью. Ведь сегодня главная задача – научить обучающихся применять знания в повседневной жизни. В серии рабочих тетрадей для 1–4 классов представлены разнообразные упражнения и задания по развитию навыка функционального чтения. Каждая тетрадь тематическая, что повысит интерес к работе, расширит кругозор ребёнка, снизит уровень тревожности, сформирует положительное отношение к чтению и веру в успешность своих действий. Упражнения, предложенные в тетради, могут решать несколько задач в зависимости от целей, которые поставит педагог или родители: диагностика, мониторинг и формирование навыка. Предложенные задания разработаны с учётом возрастных особенностей развития обучающихся, основных методических подходов в обучении. Данные материалы также развивают педагогическую рефлексию, корректируют умение педагогов вносить изменения в используемые образовательные технологии, применять новые подходы в методике обучения чтению, что в целом повысит качество обучения и обученности младших школьников.

Книга известных педагогов-практиков О. Е. Узоровой и Е. А. Нефёдовой «Полный курс начальной школы. Все типы и все виды заданий для обучения и проверки знаний. 40 000 заданий и упражнений с ответами» – это сборник упражнений для повторения и отработки пройденного материала по предметам «Русский язык», «Математика», «Английский язык» и «Окружающий мир». Рекомендуемое время на выполнение заданий позволит узнать, какие упражнения даются ребёнку легко, а какие вызывают затруднение. Ученик закрепит знания, полученные в процессе обучения. Занимательные упражнения на полях книги помогут ребёнку потренировать интеллект и логику, развить творческие способности. Пособие содержит материал, изучаемый школьниками в 1–4 классах, и подходит для работы дома и в классе по всем федеральным программам начальной школы. Для начального образования.

Новый способ выучить таблицу умножения. Удобный формат «чекбук»: можно вырвать страницу и прикрепить куда угодно – материал всегда будет на виду! Таблица умножения сопровождается примерами, задачами и занимательными играми-головоломками.

Рассказы сборника описывают далёкое будущее. Автор затрагивает вопросы о смысле времени, ценности знаний, возможностях искусственного интеллекта к сопереживанию и нравственному поведению. Эти вопросы задаются в рамках четырёх историй. Первая показывает, что можно двигаться к цели вопреки физическим характеристикам времени. Вторая раскрывает пути восстановления и развития цивилизации при сохранении тяги к знаниям. Третья демонстрирует, на что родители готовы ради детей. Четвёртая посвящена нравственному выбору, который делает искусственный интеллект, осознав пагубность своих действий.

Эта книга написана как для студентов, выбравших компьютерные науки своей профессией, так и для учащихся, специализирующихся в любых других дисциплинах. Широкий охват материала вместе с четким изложением делает ее доступной для читателей с любым базовым уровнем. Назначение этой книги – всестороннее представление о предмете компьютерных наук, охватывающее все его аспекты, от сугубо практических до полностью абстрактных. Такой подход к изучению базовых понятий открывает студентам любых, необязательно компьютерных дисциплин всю широту предмета и позволяет получить общее представление о тех возможностях, которые доступны им в современном технократическом обществе. Изложение материала ведется от простого к сложному, от конкретных аспектов к абстрактным, и каждая рассматриваемая тема непосредственно подводит к следующей. Тем не менее отдельные главы и разделы книги достаточно независимы и вполне могут рассматриваться как самостоятельные единицы. Большое преимущество этой книги – наличие около 1000 заданий и упражнений, предназначенных для закрепления понимания основных излагаемых концепций, а также обсуждение этических и юридических аспектов рассматриваемых технологий, которые необходимо знать, чтобы использовать их безопасно и ответственно. Очень интересны также подборки общественных и социальных вопросов, приведенных в конце каждой главы, назначение которых – заставить читателя задуматься о связях между излагаемым материалом и тем обществом, в котором они живут. Важной особенностью данного, тринадцатого издания является переход к использованию языка Python для записи примеров кода и псевдокода.

В книге собраны лучшие задания и упражнения для быстрой и всесторонней подготовки ребенка к поступлению в первый класс. Будущий школьник закрепит знание алфавита, потренирует навыки чтения, научится писать и считать, разовьет мышление, речь, память, внимание и воображение. Эти знания и умения помогут юному ученику быстро преодолеть период адаптации в первом классе и обеспечат блестящий старт на первом году обучения в школе. Для дошкольного возраста.