Немецкая культура

Популярность выставок Москва-Берлин, Берлин-Москва показывает, насколько России и Германии было важно найти в искусстве ХХ века как различия, так и пересечения. ВХУТЕМАС часто называют русским Баухаузом, хотя это не совсем так. Многие немцы, как скульптор Кете Кольвиц, за честь считали посетить Москву. Мало кто помнит, что художник Генрих Фогелер из художественной колонии Ворпсведе, умер в ссылке в Караганде. Часто хулиганы от современного искусства, как Георг Базелитц, не раз обращались к образу Ленина. Редко русские нонкомформисты говорят о влиянии визита в СССР Гюнтера Юккера из группы Зеро. Театр им. Й. Бойса, организованный в Москве, никогда не был известен немецкому «дедушке перформанса». Но, кажется, все русские художники знают о выставке Документа в Касселе. Лектор – Алена Григораш, канд. искусствоведения, преподаватель магистерской программы «Germanica: история и современность». Видеоверсия лекции: https://youtu.be/5KIGUAFEwy8

В альбоме «Шпрухи российских немцев Урала» опубликованы фотографии шпрухов – картин с цитатами из Библии или философскими высказываниями назидательного характера, собранные в ходе этнографических экспедиций в немецкие деревни и поселки Оренбургской и Челябинской областей, Республики Башкортостан, Пермского края в местах компактного проживания российских немцев на территории Урала. Издание адресовано специалистам в области истории и этнографии, культурологии, педагогики, центрам встреч российских немцев, широкому кругу читателей.

Монографическое исследование посвящено изучению календарных праздников и обрядов немецкого населения Урала в конце XIX-нач. XXI в. В книге рассматриваются разные проявления и аспекты народного календаря немцев Урала, такие как система хрононимов, структура календарной обрядности. Народный календарь изучается как целостная мировоззренческая система, связанная со всеми компонентами традиционной культуры. В главах рассмотрены особенности весенне-летнего и осенне-зимнего периодов, проанализированы рождественско-новогодний, пасхальный празднично-обрядовые циклы, обрядность Пятидесятницы. Особое внимание уделено развитию календарной обрядности в исторической динамике, в условиях межэтнического взаимодействия, характеризуются современные формы ее бытования.

В монографии излагаются результаты междисциплинарного исследования немецких художественных текстов, созданных в период с 1945 года по настоящее время. В центре внимания авторов находится концептуальное содержание текстов, сформировавшееся под влиянием определенных философских течений и меняющихся социально-политических условий. Концептуальное содержание рассматривается в связи с базовыми концептами немецкой культуры, которые служат донорами для лингвокогнитивных концептов, создающих лингвокультурную специфику текста. Лингвокультурная специфика показана и на материале немецкого языкового стандарта. Тексты анализируются сквозь призму языковой личности автора. Выделены три типа авторов, различающихся по доминирующему в их картине мира культурному фону. Соответственно этому описываются лингвокультурные особенности произведений авторов с немецким культурным фоном, авторов, в ментальном пространстве которых сочетаются немецкий и иной или региональный культурный фон, и авторов с доминирующим критическим восприятием действительности. Для студентов, магистров и аспирантов-филологов, лингвистов широкого профиля, германистов, литературоведов, культурологов и всех интересующихся немецкой литературой и культурой.

Монография посвящена языковому анализу текстов специфичного и значимого для немецкой культуры литературного жанра – прозаического шванка в период расцвета (XV—XVI вв.). Исследования шванков, имеющиеся на данный момент, немногочисленны. В основном это работы немецких исследователей второй половины XX в. В настоящей работе предлагается взглянуть на несовременные литературные произведения с точки зрения грамматики текста, мы предлагаем возможные ответы на вопросы: почему возникает комический эффект в шванке и какие языковые и, в первую очередь, грамматические средства его выражают? Как строится несовременный комический текст и какие особенности его текстового построения способствуют реализации комизма? В центре внимания находятся две текстовые категории: референция и композиция. На наш взгляд, рассмотрение именно этих категорий позволяет решить поставленную задачу – объяснить комический эффект на текстовом уровне. Помимо исследовательской части монография содержит два приложения. В первом приводятся 28 текстов шванков, анализируемых в ходе исследования, второе приложение содержит схемы анализа произведений жанра шванка. Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

Данная книжица является сборником переводов немецкой поэзии, представленных автором в качестве одноименной дипломной работы на кафедре немецкого языка переводческого факультета Московского государственного лингвистического университета в 2001 году. Работа была выполнена под научным руководством кандидата филологических наук, доцента Батуриной Е. С. и высоко оценена рецензентом, кандидатом филологических наук, профессором Сазоновым М. Г. Диплом оказался одним из немногих, написанных на подобную тему за всю, на тот момент 70-летнюю историю МГЛУ, чем обеспечил себе почетное место в музее культурного наследия университета, а его автор был удостоен наивысшего балла и отмечен за проявленную творческую индивидуальность.

Учебник является составной частью УМК для 8 класса общеобразовательных организаций авторов И. Л. Бим и др. Учебник чётко структурирован, разделён на главы, представляющие отдельные структурные единицы, нацеленные на реализацию доминирующих видов учебной и речевой деятельности. Учебник содержит немецко-русский словарь, грамматические таблицы и развёрнутое содержание. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № 287 от 31.05.2021 г. Аудиоприложение к учебнику доступно для бесплатного скачивания на сайте https://prosv.ru/audio-bim8-1/.

Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Вундеркинды Плюс». Материал учебника составлен интернациональным авторским коллективом. Современный принцип подачи материала, актуальная лексика, грамматические правила, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г. Тексты для аудирования доступны для бесплатного скачивания на сайте https://prosv.ru/audio-wunderkinder2-1/

Учебно-методический комплект «Немецкий язык. 4 класс» предназначен для учащихся 4 класса общеобразовательных организаций. Учебник состоит из двух частей и содержит тренировочные упражнения по овладению речевыми образцами, лексикой, речевыми клише, образцами диалогов, кратких монологических высказываний. Учебник рассчитан на 2 часа в неделю и ориентирован на достижение самого первого уровня коммуникативной компетенции. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021. Аудиоприложение к учебнику для бесплатного скачивания на сайте https://prosv.ru/audio-bim4-1/.

Учебник для 8 класса новой завершённой линии по немецкому языку для 5–9 классов создан с учётом возрастных и психологических особенностей школьников, их интересов и потребностей, направлен на развитие индивидуальных способностей каждого обучающегося.Отбор материала учебника, создание ситуаций общения, максимально приближенных к реальной коммуникации школьников, различные формы взаимодействия учащихся (работа в парах, мини-группах и т. п.), включение в процесс обучения познавательных игр, творческих и проектных заданий, социокультурная направленность и диалог культур – необходимые составляющие для успешного овладения овладения немецким языком. Учебник рассчитан на 3 часа в неделю.

Учебник по немецкому языку предназначен для учащихся 2 класса общеобразовательных организаций и является основным компонентом учебно-методического комплекта, в который также входят рабочая тетрадь, книга для учителя и аудиоприложение. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Аудиоприложение к учебнику доступно для бесплатного скачивания на сайте https://prosv.ru/audio-allesfit2-1/

Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Вундеркинды Плюс». Материал учебника составлен интернациональным авторским коллективом. Современный принцип подачи материала, актуальная лексика, грамматические правила, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г. Границы государств даны на октябрь 2022 г. Тексты для аудирования доступны для бесплатного скачивания на сайте https://prosv.ru/audio-wunderkinder2-1/

Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Вундеркинды Плюс». Материал учебника составлен интернациональным авторским коллективом. Современный принцип подачи материала, актуальная лексика, грамматические правила, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г. Границы государств даны на октябрь 2022 г. Аудиоприложение доступно для бесплатного скачивания на сайте https://prosv.ru/audio-wunderkinder4-1/

Учебно-методический комплект «Немецкий язык. 4 класс» предназначен для учащихся 4 класса общеобразовательных организаций. Учебник состоит из двух частей и содержит тренировочные упражнения по овладению речевыми образцами, лексикой, речевыми клише, образцами диалогов, кратких монологических высказываний. Учебник рассчитан на 2 часа в неделю и ориентирован на достижение самого первого уровня коммуникативной компетенции. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021. Границы государств даны на октябрь 2022 г. Аудиоприложение к учебнику доступно для бесплатного скачивания на сайте https://prosv.ru/audio-bim4-1/.

Учебно-методический комплект «Немецкий язык. 3 класс» предназначен для учащихся 3 класса общеобразовательных организаций. Учебник состоит из двух частей и содержит тренировочные упражнения по овладению речевыми образцами, лексикой, речевыми клише, образцами диалогов, кратких монологических высказываний. Учебник рассчитан на 2 часа в неделю и ориентирован на достижение самого первого уровня коммуникативной компетенции. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021. Аудиоприложение к учебнику доступно для бесплатного скачивания на сайте https://prosv.ru/audio-bim3-1/

Учебник по немецкому языку предназначен для учащихся 5 классов и является основным компонентом учебно-методического комплекта, в который также входят рабочие тетради № 1 и 2, книга для учителя, тесты и рабочая программа. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Аудиоприложение к учебнику доступно для бесплатного скачивания на сайте https://prosv.ru/audio-allesklar5-1/

Учебник предназначен для учащихся 3 класса общеобразовательных организаций и является основным компонентом учебно-методического комплекта, в который также входят рабочая тетрадь, книга для учителя и аудиоприложение. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник по немецкому языку предназначен для учащихся 6 классов и является основным компонентом учебно-методического комплекта, в который также входят рабочие тетради № 1 и 2, аудиоприложение, книга для чтения, книга для учителя, тесты, поурочные разработки, сборник упражнений и рабочая программа. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Учебно-методический комплект «Немецкий язык. 2 класс» предназначен для учащихся, начинающих изучать немецкий язык во 2 классе общеобразовательных организаций. Учебник состоит из двух частей: Вводного курса (Vorkurs) и Основного курса (Grundkurs). Часть 1 (Вводный курс) направлена на алфабетизацию школьников – идёт работа по овладению речевыми образцами, лексикой, речевыми клише, образцами диалогов, кратких монологических высказываний. Учебник рассчитан на 2 часа в неделю и ориентирован на достижение самого первого уровня коммуникативной компетенции. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021. Аудиоприложение к учебнику доступно для бесплатного скачивания на сайте https://prosv.ru/audio-bim2-1/.

Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Вундеркинды Плюс» для 7 класса школ с базовым и углублённым изучением немецкого языка. Материал учебника составлен интернациональным авторским коллективом. Сюжетная основа, разворотный принцип подачи материала (один разворот содержит материал одного сорокаминутного урока), наличие дополнительного модуля Extra-Blätter с заданиями на отработку грамматических навыков даёт возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № 287 от 31.05.2021 г. Границы государств даны на октябрь 2022 г. Тексты для аудирования доступны для бесплатного скачивания на сайте https://prosv.ru/audio-wunderkinder7-1/