Поляризация

В методическом пособии рассматриваются способы получения поляризованного света на основе явления двойного лучепреломления и отражения от границы двух диэлектриков под углом Брюстера. Приводится методика эксперимента по исследованию закона Малюса и закона Брюстера. Методические указания предназначены для студентов физических специальностей дневной формы обучения.

Рассмотрены математические модели необратимых процессов поляризации и переполяризации сложных сегнетокерамических элементов. Предложены методы решения нелинейных и необратимых задач пластичности и поляризации поликристаллических сегнетоэлектрических материалов. Рассмотрены численные алгоритмы расчета остаточных полей поляризации и деформации. Решены некоторые задачи по определению физических характеристик неоднородно поляризованных пьезокерамических элементов. Для специалистов в области моделирования необратимых процессов в сегнетоэлектрических структурах, студентов, аспирантов и научных работников. Издание осуществлено при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований по проекту 09-01-07103

В методическом пособии рассматривается принцип действия вентильных фотоэлементов. Приводится методика эксперимента по определению спектральной характеристики меднозакисного фотоэлемента. Методические указания предназначены для студентов физических специальностей дневной формы обучения.

В методическом пособии рассматривается качественная квантовомеханическая теория внешнего фотоэффекта. Приводится методика эксперимента по проверке зависимости фототока от интенсивности падающего света. Для студентов физических специальностей дневной формы обучения.

Учебное пособие по курсу общей физики предназначено для студентов I и II курсов РЭФ, ФТФ, ФЭН всех специальностей и всех форм обучения. Теоретический анализ оптических явлений, таких как интерференция, дифракция и поляризация, предваряет их экспериментальные исследования. Использование в экспериментах когерентного лазерного излучения дает возможность получить оптические явления в явной и наглядной форме.