Лесные культуры

Данное учебно-методическое пособие позволит подробно познакомиться с экологией леса и ведением лесного хозяйства. Пособие необходимо для изучения теоретической и практической частей следующих учебных курсов: «Лесоведение», «Лесоводство», «Экология леса», «Урболесоведение». Для написания курсовой работы по планированию и проектированию рубок ухода и рубок главного пользования. Каждый раздел данного пособия содержит контрольные вопросы для закрепления и проверки знаний по изучаемым темам, списки основной и дополнительной литературы, электронные ресурсы. Терминологический словарь и подробный обзор тем в приложении позволит основательно изучить вопросы лесоведения, лесоводства и устойчивого лесопользования в целом. Издание соответствует основным образовательным программам по направлениям подготовки: «Лесное дело» и «Ландшафтная архитектура». Учебно-методическое пособие рассчитано для преподавателей и обучающихся средне-специальных и высших образовательных учреждений в области лесного хозяйства, ландшафтной архитектуры, экологии и природопользования.

Представьте себе знакомую ситуацию: вы идёте в лес с детьми. Рано или поздно они начинают шуметь: то задевают какие-то игры с беготней, то обнаруживают какого-то зверька и радостными криками оповещают всех о своем открытии, то просто вопят от избытка чувств. И взрослые непроизвольно одергивают их: «Тихо, не кричи так!» А почему, собственно? Неужели шум, производимый людьми, так уж мешает оленем и косулям? Вообще-то дикие животные любят тишину, но вовсе не потому, что шум чересчур сильно бьёт по их чувствительным ушам. Если в кронах шумит буря или по листьям барабанит ливень, то другие звуки им не слышны. Олени и косули могут не расслышать крадущегося волка или рысь, а это очень опасно. Поэтому они предпочитают защищенные от ветра и дождя места, где издалека можно услышать хруст любой сломанной веточки. А вот шум, производимый людьми, зверей не тревожит, потому что он наполняет не весь лес целиком, а доносится с какого-то определённого места. Кроме того, крупные млекопитающие понимают, что их злейшие враги (те же самые люди, но с охотничьим снаряжением) вышли не за добычей.

Изложены особенности природных рекреационных ресурсов, виды и формы лесной рекреации, раскрыто многоцелевое использование рекреационных лесов, их экологическое состояние и социальные и экологические аспекты рекреационного лесопользования и инвентаризации. Сформулирована цель и задачи рекреационного лесоводства, методы и единицы измерения рекреационных нагрузок на лесные экосистемы. Обоснованы ландшафтно-лесоводственные мероприятия в рекреационных лесах, приведены системы лесоводственных и биотехнических мероприятий, способы создания благоприятных условий для отдыха населения в лесу. Рассмотрены вопросы просветительской деятельности и необходимости разработки рекреационного кадастра лесных ресурсов. Для разработки учебника использованы авторские материалы многолетнего опыта преподавания данной дисциплины, личные результаты исследований и отечественные и зарубежные литературные источники в области рекреационного лесоводства. Учебник предназначен для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки «Лесное дело» и «Землеустройство и кадастры».

В монографии рассмотрены вопросы истории изучения сосны кедровой сибирской, формирования, рационального использования, охраны, восстановления, лесохозяйственного районирования и состояния кедровых лесов. Приведены данные по эколого-лесоводственной характеристике сосны кедровой сибирской на примере Томской области. Описано распространение кедра сибирского на территории России и дана краткая информация по кедровым лесам Дальнего Востока. Представлена информация об эксплуатации кедровых лесов. Для лесоводов, экологов, ботаников, работников лесного хозяйства, а также преподавателей, студентов и аспирантов биологического, экологического и сельскохозяйственного профилей.

Изложен системный почвенно-биологический подход к выращиванию сеянцев и саженцев древесных растений для воспроизводства лесов. Приведены данные углубленного изучения почв и почвенного покрова лесных питомников, являющиеся основой выращивания посадочного материала древесных растений по передовой технологии. Даны научно обоснованные рекомендации выращивания сеянцев и саженцев, как на открытом грунте, так и в тепличных условиях, разработанные на основании экспериментальных данных, проведенных с учетом лесорастительных условий почв. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Для студентов лесных и аграрных техникумов, колледжей, школьных лесничеств, для инженерно-технических работников лесного хозяйства, лесоустройства и садово-паркового строительства.

В учебном пособии обобщены данные об основных заболеваниях древесных и кустарниковых пород (в том числе тех, которые используются для озеленения городов), их возбудителях и абиотических факторах, составлении прогнозов болезней древесных и кустарниковых пород, иммунитете растений, методах защиты от болезней и их профилактике. Пособие составлено на основе опыта преподавания фитопатологии на лесохозяйственном факультете СПбГЛТУ. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Предназначается студентам техникумов и колледжей, обучающимся по специальностям «Лесное и лесопарковое хозяйство», «Технология лесозаготовок».

В учебнике излагается теория и практика рубок главного пользования, рубок ухода, комплексных рубок, сообщаются сведения о других мероприятиях по уходу за лесом, пути комплексного использования свойств леса, решение проблемы продуктивности и устойчивости леса. Отражены официальные документы, последние достижения науки и передового опыта в нашей стране и за рубежом. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Предназначается для студентов техникумов и колледжей, обучающихся по специальностям «Лесное и лесопарковое хозяйство», «Технология лесозаготовок».

Изложены особенности природных рекреационных ресурсов, виды и формы лесной рекреации, раскрыто многоцелевое использование рекреационных лесов, их экологическое состояние и социальные и экологические аспекты рекреационного лесопользования и инвентаризации. Сформулирована цель и задачи рекреационного лесоводства, методы и единицы измерения рекреационных нагрузок на лесные экосистемы. Обоснованы ландшафтно-лесоводственные мероприятия в рекреационных лесах, приведены системы лесоводственных и биотехнических мероприятий, способы создания благоприятных условий для отдыха населения в лесу. Рассмотрены вопросы просветительской деятельности и необходимости разработки рекреационного кадастра лесных ресурсов. Для разработки учебника использованы авторские материалы многолетнего опыта преподавания данной дисциплины, личные результаты исследований и отечественные и зарубежные литературные источники в области рекреационного лесоводства. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Учебник предназначен для студентов техникумов и колледжей, обучающихся по специальности «Лесное и лесопарковое хозяйство».

На основе исторических сведений о происхождении дубрав лесостепи, ведения в них лесного хозяйства и современных исследований структур и состояния дубовых древостоев естественного и искусственного происхождения рассмотрены общие для региона процессы деградации дубовых деревьев и трансформации коренных дубовых древостоев в лиственные леса с различным участием дуба или без него в составе насаждений. Оценены некоторые факторы, влияющие на деградацию деревьев дуба и трансформацию дубовых древостоев. Обсуждается целесообразность формирования дубовых насаждений из порослевого возобновления. Оценивается существующая система лесохозяйственных уходов за культурами дуба. На основе многолетнего опыта создания культур дуба предлагается система интенсивного воспроизводства дубовых лесов с сокращённым сроком и количеством рубок ухода, гарантированно обеспечивающая формирование высокополнотных, высокопродуктивных дубовых древостоев с значительным экономическим эффектом по конечному результату.