Окружающий мир 3 класс

Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности. Основная идея курса – единство трёх составляющих: природы, культуры, человека. Система заданий направлена на формирование исследовательских умений, творческих способностей, экологического мышления младших школьников. Структура подачи материала способствует развитию познавательной активности обучающихся, обеспечивает возможность формирования самостоятельности в работе с учебным материалом. Особое внимание уделяется духовно-нравственному развитию и воспитанию школьников. Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Система заданий учебника нацелена на реализацию дифференцированного подхода в обучении, позволяет формировать не только предметные, но и метапредметные умения, развивать творческий потенциал. Содержание учебного материала способствует развитию познавательного интереса учащихся. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Содержание учебников выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения окружающего мира в начальной школе – личностным, метапредметным и предметным. Основная задача учебников – формирование основ научного мышления ребенка в области природы окружающего мира. Содержание учебников направлено на развитие познавательных и созидательных способностей младшего школьника, воспитание у него интереса к учению, формирование желания и умения учиться, становление его как личности. Вместе с этим учебники призваны обеспечить решение задач воспитания у учащихся позитивного отношения к научному знанию, «выращивания» способности самостоятельно ориентироваться в пространстве и времени, быть компетентными в решении задач, предъявляемых жизнью в современном, быстро меняющемся мире. В учебнике 3 класса раскрыты такие способы представления информации как таблица, диаграмма, картосхема и др.

Система заданий учебника нацелена на реализацию дифференцированного подхода в обучении, позволяет формировать не только предметные, но и метапредмет-ные умения, развивать творческий потенциал. Содержание учебного материала способствует развитию познавательного интереса учащихся. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК «Мир природы и человека» для 1—4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между миром природы и человека, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нём. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.

Учебник входит в серию «Цивилизационное наследие России». Он способствует духовно-нравственному развитию и патриотическому воспитанию обучающихся в рамках программы воспитания и социализации, которая реализуется в форме урочной и внеурочной деятельности. Учебник разработан в соответствии с научно-методическими основами учебного предмета «Окружающий мир». Он даёт сведения о культурном многообразии и духовной общности народов России. Богатый иллюстративный материал, разнообразные задания способствуют лучшему усвоению учебного материала. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

В учебном пособии известных педагогов О. В. Узоровой, Е. А. Нефёдовой базовый материал по русскому языку, математике и окружающему миру для учащихся 3-го класса представлен в виде таблиц и схем. Занимаясь по этой книге, школьники смогут выучить и запомнить самые важные сведения по основным предметам начальной школы. Для начального образования.

Классная тетрадь входит в учебно-методический комплект для учащихся 3 класса общеобразовательных школ. Может использоваться на уроках по предмету «Окружающий мир» в комплекте с любым учебником.

Примерные рабочие программы предметной линии учебников «Окружающий мир» А. А. Плешакова, М. Ю. Новицкой адресованы учителям начальной школы, методистам, заместителям директоров по учебной работе. Программы составлены в соответствии с требованиями ФГОС НОО и содержат общую характеристику курса, ценностные ориентиры его содержания, личностные, предметные и метапредметные результаты освоения курса. Также в Программах содержится тематическое планирование по классам с характеристикой видов деятельности обучающихся, приводится перечень учебно-методического и материально-технического обеспечения. Дополняют Примерные рабочие программы авторские материалы, представленные в Приложениях: планируемые результаты по годам обучения, распределение учебного материала по классам, а также рекомендации по подготовке ребёнка к школе. 4-е издание, стереотипное.

Примерные рабочие программы предметной линии учебников «Окружающий мир» А. А. Плешакова и др. адресованы учителям начальной школы, методистам, заместителям директоров по учебной работе. Программы составлены в соответствии с требованиями ФГОС НОО и содержат общую характеристику курса, ценностные ориентиры его содержания, личностные, предметные и метапредметные результаты освоения курса. Также в Программах содержится тематическое планирование по классам с характеристикой видов деятельности обучающихся, приводится перечень учебно-методического и материально-технического обеспечения. Дополняют Примерные рабочие программы авторские материалы, представленные в Приложениях: планируемые результаты по годам обучения, распределение учебного материала по классам, а также рекомендации по подготовке ребёнка к школе. 5-е издание, стереотипное.

Пособие «Мониторинг и формирование естественнонаучной грамотности» представляет сборник заданий, предназначенных для формирования и мониторинга предметных умений в соответствии с требованиями к планируемым результатам по учебному предмету «Окружающий мир» в 3 классе начальной школы. Учебные задания ориентированы не только на выполнение и проверку знаниевого компонента, но и на решение практико-ориентированных заданий на основе материала, изучаемого как в рамках традиционной образовательной программы, так и за рамками учебной программы. Практико-ориентированные задания позволяют использовать возможности материала с целью формирования метапредметных умений и подготовки к решению типичных заданий в логике международных исследований качества образования.

Данное пособие написано специально для учителей, ведущих (или предполагающих вести) уроки по предмету «Окружающий мир» по авторской программе О. Т. Поглазовой. Пособие ориентирует учителя на внедрение идей Федерального государственного образовательного стандартов в практику обучения младших школьников. Оно содержит общие особенности построения курса в 3 классе, принципы отбора учебного содержания, методические советы по формированию универсальных учебных действий, характеристику учебно-методического комплекта. В пособии освещены варианты представления учебного содержания в учебнике, система заданий в рабочих тетрадях и в тетради тестовых заданий. В пособие включён пример рабочей программы для 3 класса.

Пособие входит в УМК «Окружающий мир. 3 класс» и адресовано учителям, работающим по системе развивающего обучения Л. В. Занкова. Издание включает характеристику учебника, программу, планируемые результаты освоения обучающимися программы по окружающему миру к концу 3 класса в соответствии с требованиями ФГОС НОО, подробный методический комментарий к главам и темам учебника. Приведены конспекты и фрагменты уроков, дан дополнительный материал, который может быть использован учителем на занятиях.

Книга известных педагогов-практиков О. Е. Узоровой и Е. А. Нефёдовой «10 000 заданий и упражнений. 3-й класс. Русский язык. Математика. Окружающий мир. Английский язык» – это сборник заданий для проверки знаний и повторения пройденного материала по предметам «Русский язык», «Математика», «Окружающий мир» и «Английский язык». Выполняя задания и решая примеры, ученик закрепит знания, полученные в процессе обучения. Занимательные упражнения на полях книги помогут школьнику потренировать интеллект и логику, развить творческие способности. Пособие можно использовать для работы дома и в классе по всем федеральным программам начальной школы. Для начального образования.

Повторение пройденного в предыдущем классе – основа учебного процесса в начале каждого учебного года. Кроме того, во многих семьях есть хорошая традиция – летом, во время длинных каникул, 10—15 минут в день заниматься с детьми, чтобы они были готовы к началу учёбы. Именно эти задачи поможет успешно решить книга кандидата биологических наук, доцента Московского педагогического государственного университета Артёма Александровича Зайцева. В ней представлены примеры и задания на повторение всех тем, изученных в 3-м классе:Жизнь растенийЖизнь животныхЧеловек и окружающий мирЧеловек и общество Примеры и задания книги помогут ребёнку закрепить навыки проведения практических опытов и наблюдений за явлениями природы и общественной жизни, активизируют мыслительную деятельность, разовьют память, внимание и наблюдательность. Книга подготовлена в соответствии с требованиями ФГОС начального образования. Её можно использовать при работе с любым учебником, входящим в Федеральный перечень. Пособие будет полезно на уроках окружающего мира и для самостоятельных занятий дома.

Повторение пройденного в предыдущем классе – основа учебного процесса в начале каждого учебного года. Кроме того, во многих семьях есть хорошая традиция – летом, во время длинных каникул, 10–15 минут в день заниматься с детьми, чтобы они были готовы к началу учёбы. Именно эти задачи поможет успешно решить книга кандидата биологических наук, доцента Московского Педагогического Государственного Университета Артёма Александровича Зайцева. В ней представлены примеры и задания на повторение всех тем, изученных во 2 классе:Жизнь растенийЖизнь животныхЧеловек и окружающий мирЧеловек и общество Примеры и задания книги помогут ребёнку закрепить навыки проведения практических опытов и наблюдений за явлениями природы и общественной жизни, активизируют мыслительную деятельность, разовьют память, внимание и наблюдательность. Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС начального образования. Его можно использовать при работе с любым учебником, входящим в Федеральный перечень. Книга будет полезна на уроках окружающего мира и для самостоятельных занятий дома.

Классная тетрадь входит в учебно-методический комплект для учащихся 3 класса общеобразовательных школ. Может использоваться на уроках по предмету «Окружающий мир» в комплекте с любым учебником.

В учебном пособии представлены игровые занятия для учащихся 3 класса общеобразовательных школ.

В пособии «Весь курс начальной школы в схемах и таблицах. 3-й класс» представлены все правила по основным предметам – русский язык, математика, окружающий мир. Универсальные схемы и таблицы, созданные по авторской методике известных педагогов О.В. Узоровой и Е.А. Нефёдовой, послужат опорой для приобретения новых знаний, повторения и систематизации изученного материала. К каждому правилу дается подборка упражнений, примеров и практических заданий для закрепления полученных знаний. Работая с пособием, ученики не только овладевают знаниями по предмету, но и в соответствии с требованиями ФГОС формируют такие важные универсальные учебные действия, как умение извлекать информацию из схем и таблиц, представлять информацию в виде схемы, обобщать и классифицировать по признакам. Книга окажет учащимся неоценимую помощь в освоении программы начальной школы, а также поможет родителям и педагогам в работе с детьми. Для начального образования.

Учебник входит в серию «Цивилизационное наследие России». Он способствует духовно-нравственному развитию и патриотическому воспитанию обучающихся в рамках программы воспитания и социализации, которая реализуется в форме урочной и внеурочной деятельности. Учебник разработан в соответствии с научно-методическими основами учебного предмета «Окружающий мир». Он даёт сведения о культурном многообразии и духовной общности народов России. Богатый иллюстративный материал, разнообразные задания способствуют лучшему усвоению учебного материала. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.