Учимся читать

Перед вами эйдетическая азбука. Книга-помощник для родителей, которые хотят познакомить своих детей с удивительным миром букв. На каждую букву вы найдете авторскую сказку, увлекательные задания на развитие внимания, памяти, эмоционального интеллекта и мышления. Знакомясь с буквами и выполняя задания шаг за шагом, ребенок не просто научиться читать и пересказывать, но и овладеет навыком осмысленного чтения. А образ-буква поможет оживить каждую букву, благодаря чему процесс обучения превратится в интересную игру. Так же эйдетические буквы являются прекрасным средством профилактики дисграфии. В книге ребенка ждут разнообразные задания на развитие фонематического слуха, орфографической зоркости, задания с ТРИЗ элементами на развитие мышления, а также задания с элементами арт-терапии и сказкотерапии.

Серия книг «Читаем по складам» с замечательными акварельными иллюстрациями. Небольшие по объему книги предназначены для детей, которые учатся читать. Каждая книга – это история о симпатичном персонаже, который вызывает теплые чувства и желание познакомиться с ним поближе. Слова в книгах разбиты на склады по методике знаменитого педагога Н.А.Зайцева. Такое деление наиболее фонетически оправданно и логично. В каждом слове проставлено правильное ударение.

Серия книг «Читаем по складам» с замечательными акварельными иллюстрациями. Небольшие по объему книги предназначены для детей, которые учатся читать. Каждая книга – это история о симпатичном персонаже, который вызывает теплые чувства и желание познакомиться с ним поближе. Слова в книгах разбиты на склады по методике знаменитого педагога Н.А.Зайцева. Такое деление наиболее фонетически оправданно и логично. В каждом слове проставлено правильное ударение.

Серия книг «Читаем по складам» с замечательными акварельными иллюстрациями. Небольшие по объему книги предназначены для детей, которые учатся читать. Каждая книга – это история о симпатичном персонаже, который вызывает теплые чувства и желание познакомиться с ним поближе. Слова в книгах разбиты на склады по методике знаменитого педагога Н.А.Зайцева. Такое деление наиболее фонетически оправданно и логично. В каждом слове проставлено правильное ударение.

Серия книг «Читаем по складам» с замечательными акварельными иллюстрациями. Небольшие по объему книги предназначены для детей, которые учатся читать. Каждая книга – это история о симпатичном персонаже, который вызывает теплые чувства и желание познакомиться с ним поближе. Слова в книгах разбиты на склады по методике знаменитого педагога Н.А.Зайцева. Такое деление наиболее фонетически оправданно и логично. В каждом слове проставлено правильное ударение.

Серия книг «Читаем по складам» с замечательными акварельными иллюстрациями. Небольшие по объему книги предназначены для детей, которые учатся читать. Каждая книга – это история о симпатичном персонаже, который вызывает теплые чувства и желание познакомиться с ним поближе. Слова в книгах разбиты на склады по методике знаменитого педагога Н.А.Зайцева. Такое деление наиболее фонетически оправданно и логично. В каждом слове проставлено правильное ударение.

Для детей, которые только осваивают чтение, мы разбили слова на слоги (удобные для чтения), но показали это дугами, а не с помощью дефисов, чтобы не нарушать графический образ слова. После того как ребёнок прочитает текст, попросите его пересказать прочитанное. Для него это может быть сложно по нескольким причинам: он слишком сосредотачивается на процессе чтения и плохо представляет то, о чём читает; не может вспомнить необходимые слова, а подобрать синонимы ему не позволяет словарный запас; он не уяснил причинно-следственную связь. Именно поэтому, если ребёнок испытывает трудности с пересказом, предложите ему построить пересказ, опираясь на картинки, которые есть на каждой странице. Для детей старше 5 лет.

Серия книг «Читаем по складам» с замечательными акварельными иллюстрациями. Небольшие по объему книги предназначены для детей, которые учатся читать. Каждая книга – это история о симпатичном персонаже, который вызывает теплые чувства и желание познакомиться с ним поближе. Слова в книгах разбиты на склады по методике знаменитого педагога Н.А.Зайцева. Такое деление наиболее фонетически оправданно и логично. В каждом слове проставлено правильное ударение.

Для детей, которые только осваивают чтение, мы разбили слова на слоги (удобные для чтения), но показали это дугами, а не с помощью дефисов, чтобы не нарушать графический образ слова. После того как ребёнок прочитает текст, попросите его пересказать прочитанное. Для него это может быть сложно по нескольким причинам: он слишком сосредотачивается на процессе чтения и плохо представляет то, о чём читает; не может вспомнить необходимые слова, а подобрать синонимы ему не позволяет словарный запас; он не уяснил причинно-следственную связь. Именно поэтому, если ребёнок испытывает трудности с пересказом, предложите ему построить пересказ, опираясь на картинки, которые есть на каждой странице. Для детей старше 5 лет.

Для детей, которые только осваивают чтение, мы разбили слова на слоги (удобные для чтения), но показали это дугами, а не с помощью дефисов, чтобы не нарушать графический образ слова. После того как ребёнок прочитает текст, попросите его пересказать прочитанное. Для него это может быть сложно по нескольким причинам: он слишком сосредотачивается на процессе чтения и плохо представляет то, о чём читает; не может вспомнить необходимые слова, а подобрать синонимы ему не позволяет словарный запас; он не уяснил причинно-следственную связь. Именно поэтому, если ребёнок испытывает трудности с пересказом, предложите ему построить пересказ, опираясь на картинки, которые есть на каждой странице. Для детей старше 5 лет.

Для детей, которые только осваивают чтение, мы разбили слова на слоги (удобные для чтения), но показали это дугами, а не с помощью дефисов, чтобы не нарушать графический образ слова. После того как ребёнок прочитает текст, попросите его пересказать прочитанное. Для него это может быть сложно по нескольким причинам: он слишком сосредотачивается на процессе чтения и плохо представляет то, о чём читает; не может вспомнить необходимые слова, а подобрать синонимы ему не позволяет словарный запас; он не уяснил причинно-следственную связь. Именно поэтому, если ребёнок испытывает трудности с пересказом, предложите ему построить пересказ, опираясь на картинки, которые есть на каждой странице. Для детей старше 5 лет.

Быстрое чтение и глубокое понимание текста – важнейшая компетенция, необходимая для успешного обучения. В этой книге приводится авторская система упражнений, которая позволит автоматизировать навыки работы с текстом. Ваш ребёнок будет читать быстрее, научится легко пересказывать и быстро запоминать прочитанное. Эффективность методики доказана на практике! Более 25 лет она применяется в школе интеллектуального развития «Супермозг». Уже 100 тыс. человек добились серьёзных результатов, регулярно выполняя несложные упражнения, позволяющие не только совершенствовать навык чтения, но и развивать память, внимание, мышление, речь, воображение. Автор-составитель книги, руководитель школы «Супермозг», опытный методист и нейропсихолог Гюзель Абдулова подскажет, как правильно организовать занятия и легко покорить вершины скорочтения. Для младшего школьного возраста.

Ребенок еще мал, а мир вокруг такой сложный. Наши книги сделают их знакомство и приятным и полезным. Серия «Книга умного малыша» поможет крохе получить первые, самые важные знания и развить дарования, которые заложены в нем природой.

Книжка поможет нашему маленькому герою не только развить мелкую моторику, занимаясь любимым делом, но и со временем приобщиться к самостоятельному чтению. Произведение "Снежок" даст возможность на мгновение пройтись по краешку и погрузится в мире любви и сострадания.

Как ребёнок произносит слова, так он будет их читать и писать, поэтому важно научить его правильно произносить все звуки в словах. Книга включает в себя комплекс заданий со словами, которые малыш учится правильно произносить, писать и читать. Слова подобраны профессиональными психологами и логопедами согласно возрастным нормам произношения звуков. Выполняя задания, ребёнок будет видеть, как пишется слово, обводить его по пунктиру и учиться правильно произносить. При этом одновременно работают зрительная, слуховая и моторная память. И когда ребёнок в будущем столкнётся с этим словом на письме или в тексте, он мысленно его произнесёт, визуально вспомнит и правильно напишет или прочтёт. Адресовано детям 6—7 лет, родителям, воспитателям и может использоваться как для занятий дома, так и в ДОУ.

Как ребёнок произносит слова, так он будет их читать и писать, поэтому важно научить его правильно произносить все звуки в словах. Книга включает в себя комплекс заданий со словами, которые малыш учится правильно произносить, писать и читать. Слова подобраны профессиональными психологами и логопедами согласно возрастным нормам произношения звуков. Выполняя задания, ребёнок будет видеть, как пишется слово, обводить его по пунктиру и учиться правильно произносить. При этом одновременно работает зрительная, слуховая и моторная память. И когда ребёнок в будущем столкнётся с этим словом на письме или в тексте, он мысленно его произнесёт, визуально вспомнит и правильно напишет или прочтёт. Адресовано детям 5—6 лет, родителям, воспитателям и может использоваться как для занятий дома, так и в ДОУ.

Как ребёнок произносит слова, так он будет их читать и писать, поэтому важно научить его правильно произносить все звуки в словах. Книга включает в себя комплекс заданий со словами, которые малыш учится правильно произносить, писать и читать. Слова подобраны профессиональными психологами и логопедами согласно возрастным нормам произношения звуков. Выполняя задания, ребёнок будет видеть, как пишется слово, обводить его по пунктиру и учиться правильно произносить. При этом одновременно работают зрительная, слуховая и моторная память. И когда ребёнок в будущем столкнётся с этим словом на письме или в тексте, он мысленно его произнесёт, визуально вспомнит и правильно напишет или прочтёт. Адресовано детям 4—5 лет, родителям, воспитателям и может использоваться как для занятий дома, так и в ДОУ.

Литературно-художественное издание для дошкольного возраста. Для чтения взрослыми детям.

Сборник русских народных сказок с красочными иллюстрациями для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Для чтения взрослыми детям. Для самостоятельного чтения с 7-ми лет.

Сборник детских рассказов и стихотворений для первого самостоятельного чтения с красочными иллюстрациями. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.