Сложение и вычитание

Младшие школьники смогут легко освоить принципы сложения и вычитания, выполняя разнообразные задания, представленные в книге. Изучать математику в игровой форме намного проще и интереснее, этому способствуют и красочные иллюстрации. Все правила сложения и вычитания изложены доступно и понятно для детского восприятия.

Пособие поможет сформировать и закрепить навык автоматизированного счёта по базовым темам начальной школы: «Счёт в пределах 10», «Счёт в пределах 20», «Счёт в пределах 100». В пособии приведены цепочки равенств с пропущенными числами. Нужно вставить числа, чтобы равенства стали верными. Предложены примеры двух уровней сложности. Прежде чем ребёнок начнёт самостоятельно решать эти цепочки, можно объяснить ему, как это лучше делать. Например, возьмём цепочку равенств 1+2=___=10-___=___+0. Цепочка состоит из нескольких равенств, каждое из которых – это пример с одним и тем же ответом. Последовательно решая эти примеры, вписываем нужные числа. Первый пример цепочки 1+2=3. Вписываем число 3 и получаем второй пример 3=10-7. Наконец, третий пример 10-7=3+0. В конце книги даны ответы для самопроверки (с. 13-16). Решение цепочек примеров – это эффективный тренинг, позволяющий довести до автоматизма вычислительные навыки ребёнка. Автоматизированный навык счёта поможет сэкономить драгоценное время при решении задач, длинных примеров, неравенств и уравнений. Кроме того, автоматизированный счёт разовьёт у ребёнка память, логическое мышление, гибкость ума и сообразительность, а также значительно повысит работоспособность мозга – активизирует развитие речи и интеллекта, способность удерживать и переключать внимание. Пособие будет полезно для работы в классе и самостоятельных занятий дома.

В этом обучающем активити-тренажёре собраны интересные и эффективные задания, которые помогут ребёнку подружиться с математикой и без усилий усвоить основные принципы сложения и вычитания. Задания разработаны преподавателем начальной школы специально для детей 6-10 лет и даны по принципу постепенного усложнения материала с разминками для закрепления знаний.

Пособие поможет сформировать навыки счёта по базовым темам первого класса: «Счёт в пределах 5», «Счёт в пределах 10», «Счёт в пределах 20». Как понять, доведён ли навык счёта до автоматизма? На каждый знак действия отводится 3-4 с. Если ребёнок считает хорошо, то пример 8-2 + 3-4 + 3-6 + 2-1 = он решит за 20-25 с, неплохим результатом будет и 30 с. В пособии приведены задания трёх уровней сложности: 1-й уровень сложности – вычислить ответ; 2-й уровень – решить примеры на время, под столбиками указано время на решение всех примеров этого уровня: © – отличный результат, © – хороший, © – стоит потренироваться ещё; 3-й уровень – вставить пропущенное в примере число. Решение цепочек примеров – это эффективный тренинг, позволяющий довести до автоматизма вычислительные навыки ребёнка. Автоматизированный навык счёта поможет сэкономить драгоценное время при решении задач, длинных примеров, неравенств и уравнений. Кроме того, автоматизированный счёт разовьёт у ребёнка память, логическое мышление, гибкость ума и сообразительность, а также значительно повысит работоспособность мозга – активизирует развитие речи и интеллекта, способность удерживать и переключать внимание. Пособие будет полезно для работы в классе и самостоятельных занятий дома.

Книга поможет научить ребёнка сложению и вычитанию в пределах 10. Перед поступлением в школу у ребёнка должны быть сформированы простейшие математические навыки и представления. В старшем дошкольном возрасте он учится сравнивать числа, постепенно осваивая их разностное сравнение. Чтобы хорошо считать, нужно хорошо знать состав числа. В книге приведены примеры с картинками на состав чисел от 2 до 10. Тема «Десяток» одна из базовых тем математики начальной школы для первого класса, поэтому прочное её усвоение – залог дальнейшего успешного обучения. Пособие можно использовать на занятиях в детском саду, на уроках математики в школе, а также для работы дома.

В пособие вошли примеры и тесты по математике на все темы, которые изучают в 1 классе. Отработка навыков счёта достигается благодаря выполнению разнообразных видов заданий маленького объёма. Такие задания не утомительны для ребёнка, он будет с удовольствием заниматься по этой книге, а родители смогут легко проверить его знания. Для тестовых заданий в конце книги даны ответы. Пособие можно также использовать на уроке в качестве дополнительного материала и для быстрой проверки знаний учащихся.

Пособие содержит примеры по основным темам курса математики для 1 класса, которые помогут отработать до автоматизма все виды приемов счёта в пределах 10 и в пределах 20: нумерационные вычисления вида 10+6, 17-7, 17-10; сложение и вычитание без перехода через разряд вида 15+4, 18-6; с переходом через разряд вида 7+6, 13-5. Для каждого вида счёта приведены алгоритмы, зная которые ребёнок будет вычислять правильно и быстро. Очень важно довести навык применения алгоритма счёта до автоматизма. Наиболее эффективно для этого использовать комментируемый счёт. Сначала учитель объясняет, как надо считать, – чётко проговаривает и повторяет алгоритм счёта. Затем дети по очереди проговаривают алгоритм при решении примеров в столбиках. Ребёнок должен рассуждать так, как написано в алгоритме. При любых затруднениях ему нужно помогать, подсказывать. Если ребёнок научится хорошо проговаривать, он научится быстро считать, а это – залог успеха в старшей школе, когда придётся выполнять сложные вычисления. Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома.

Пособие содержит примеры по базовым темам курса математики для 3 класса «Сложение и вычитание в пределах 100» и «Сложение и вычитание в пределах 1000», которые помогут отработать до автоматизма все виды приёмов счёта: без перехода через разряд вида 45+12, 45-12; с переходом через разряд вида 67+5, 34-5 и вида 67+15, 73-15; нумерационные вычисления вида 239+1, 200-1; вычисления с круглыми числами без перехода через разряд вида 260+30, 260-30. Для каждого вида счёта приведены алгоритмы, зная которые ребёнок будет вычислять правильно и быстро. Очень важно довести навык применения алгоритма счёта до автоматизма. Наиболее эффективно для этого использовать комментируемый счёт. Сначала учитель объясняет, как надо считать, – чётко проговаривает и повторяет алгоритм счёта. Затем дети по очереди проговаривают алгоритм при решении примеров в столбиках. Ребёнок должен рассуждать так, как написано в алгоритме. При любых затруднениях ему нужно помогать, подсказывать. Если ребёнок научится хорошо проговаривать, он научится быстро считать, а это – залог успеха в старшей школе, когда придётся выполнять сложные вычисления. Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома.

Книга «350 лучших упражнений для обучения математике» известных педагогов-практиков О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой поможет ребёнку подготовиться к школе. Занимаясь по этой книге всего 5–7 минут в день, ребёнок научится считать, писать цифры, решать простые математические примеры и задачи, сможет развить такие качества, как внимательность и сообразительность. Для начального образования.

Пособие содержит примеры по базовым темам курса математики для 3 класса «Сложение и вычитание в пределах 100» и «Сложение и вычитание в пределах 1000». В примерах с «окошками» пропущен один из компонентов сложения (первое или второе слагаемое) и вычитания (уменьшаемое или вычитаемое) или знак действия. Ребёнок должен определить, что пропущено в примере и как это можно найти. Такие примеры – отличный тренинг для формирования навыка выполнения устных вычислений, а также для развития умения устанавливать причинно-следственные связи при выборе способа решения. Методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома.

Пособие содержит примеры по базовой теме курса математики для 4 класса «Сложение и вычитание в пределах 1000». В примерах с «окошками» пропущен один из компонентов сложения (первое или второе слагаемое) и вычитания (уменьшаемое или вычитаемое) или знак действия. Ребёнок должен определить, что пропущено в примере и как это можно найти. Такие примеры – отличный тренинг для формирования навыка выполнения устных вычислений, а также для развития умения устанавливать причинно-следственные связи при выборе способа решения. Методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома.

Пособие известных педагогов-практиков О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой «Считаю до 10» поможет дошкольникам научиться считать до 10 и решать простые примеры на сложение и вычитание. Интересные и полезные занятия позволят ребёнку за короткий срок освоить материал и подготовиться к школе. Для начального образования.

«Сложение и вычитание в пределах 100. 2–3 классы» – это учебное пособие, основанное на эффективной авторской методике О. В. Узоровой. Книга поможет учащимся начальной школы освоить приёмы быстрого счёта, развить вычислительные навыки и подготовиться к контрольным и проверочным работам. Материал, представленный в пособии, соответствует всем федеральным программам начальной школы. Для начального образования.

Необычный наглядный справочник с дудлами – универсальный ключ к пониманию математики за курс начальной школы. Каждая страница книги продумана опытными методистами и содержит теоретические сведения и наглядные примеры, в книге также предусмотрено место для собственных примеров и примечаний. Доступное и понятное пособие в схемах и таблицах поможет систематизировать, углубить и закрепить имеющиеся знания, а дудлы – забавные рисунки – сделают даже самый сложный материал простым, превратив учёбу в увлекательное занятие. Справочник станет незаменимым помощником учащимся при подготовке к урокам, самостоятельным и контрольным работам, а также к итоговому тестированию за курс начальной школы.

В пособии в виде схем представлены примеры на сложение и вычитание в пределах 20. Их решение – отличный тренинг для формирования навыка выполнения всех устных вычислений, предусмотренных школьной программой. Конструирование примеров по схемам – хорошая подготовка к знакомству с блок-схемами и линейными алгоритмами, которые рассматриваются при изучении информатики в начальной школе. Анализируя схемы, учащиеся находят числа, с которыми надо выполнить арифметические действия, тренируются в установлении причинно-следственных связей, выборе способа решения. Материал пособия поможет закрепить изученное, потренировать память, развить логическое мышление. В конце каждой страницы предусмотрено место для записи времени, в течение которого ребёнок выполнил вычисления, а также указано время для оценки этого результата. Для самопроверки в конце книги даны ответы. Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома.

В пособии в виде схем представлены примеры на сложение и вычитание в пределах 100. Их решение – отличный тренинг для формирования навыка выполнения всех устных вычислений, предусмотренных школьной программой. Конструирование примеров по схемам – хорошая подготовка к знакомству с блок-схемами и линейными алгоритмами, которые рассматриваются при изучении информатики в начальной школе. Анализируя схемы, учащиеся находят числа, с которыми надо выполнить арифметические действия, тренируются в установлении причинно-следственных связей, выборе способа решения. Материал пособия поможет закрепить изученное, потренировать память, развить логическое мышление. В конце каждой страницы предусмотрено место для записи времени, в течение которого ребёнок выполнил вычисления, а также указано время для оценки этого результата. Для самопроверки в конце книги даны ответы. Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома.

В пособие вошли примеры по математике на все темы, которые изучают в 4 классе. Отработка навыков счёта до автоматизма достигается благодаря выполнению разнообразных видов заданий маленького объёма. Такие задания не утомительны для ребёнка, он будет с удовольствием заниматься по этой книге, а родители смогут легко проверить его знания. Пособие можно также использовать на уроке для быстрой проверки знаний учащихся или в качестве дополнительного материала. В конце книги приведены подсказки – алгоритмы счёта, объясняющие последовательность вычислений.

В пособие вошли примеры по математике на все темы, которые изучают в 3 классе. Отработка навыков счёта до автоматизма достигается благодаря выполнению разнообразных видов заданий маленького объёма. Такие задания не утомительны для ребёнка, он будет с удовольствием заниматься по этой книге, а родители смогут легко проверить его знания. Пособие можно также использовать на уроке для быстрой проверки знаний учащихся или в качестве дополнительного материала. В конце книги приведены подсказки – алгоритмы счёта, объясняющие последовательность вычислений.

Пособие содержит примеры по одной из базовых тем курса математики для 2 класса «Сложение и вычитание в пределах 100», которые помогут отработать до автоматизма все виды приёмов счёта: нумерационные вычисления вида 65+1, 65-1 и вида 20+6, 26-20, 26-6; сложение и вычитание без перехода через разряд вида 36+3, 53-2; вычитание из круглого числа вида 60-2; вычисления с круглым и некруглым числами вида 40+16,40-16. Для каждого вида счёта приведены алгоритмы, зная которые ребёнок будет вычислять правильно и быстро. Очень важно довести навык применения алгоритма счёта до автоматизма. Наиболее эффективно для этого использовать комментируемый счёт. Сначала учитель объясняет, как надо считать, – чётко проговаривает и повторяет алгоритм счёта. Затем дети по очереди проговаривают алгоритм при решении примеров в столбиках. Ребёнок должен рассуждать так, как написано в алгоритме. При любых затруднениях ему нужно помогать, подсказывать. Если ребёнок научится хорошо проговаривать, он научится быстро считать, а это – залог успеха в старшей школе, когда придётся выполнять сложные вычисления. Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома.

Говорят, что дружба начинается с улыбки. Быть может, забавные числа Фибоначии помогут многим ребятам поверить, что математика — это вовсе не строгая и высокомерная королева наук, а добрая и заботливая матушка материального мира.