Для младших классов

Учебное пособие известных педагогов-практиков О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой «Быстро повторим – быстро проверим. Русский язык. 4-й класс» поможет школьнику эффективно повысить грамотность, приобрести теоретические знания и практические навыки, которыми должен обладать четвероклассник. Интересные и нестандартные упражнения на полях книги помогут развить мышление, внимание, память, математические способности ребёнка. Пособие можно использовать для работы дома и в классе по всем федеральным программам начальной школы. Для начального образования.

Учебное пособие известных педагогов-практиков О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой «Быстро повторим – быстро проверим. Русский язык. 3-й класс» поможет школьнику приобрести теоретические знания и автоматизировать навыки грамотного письма. Нестандартные и занимательные упражнения на полях книги позволят развить речь, мышление, внимание, память и творческие способности ребёнка. Пособие можно использовать для работы дома и в классе по всем федеральным программам начальной школы. Для начального образования.

Учебное пособие известных педагогов-практиков О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой «Быстро повторим – быстро проверим. Русский язык. 2-й класс» поможет школьнику проверить и закрепить знания и умения по курсу русского языка 2-го класса. Нестандартные и занимательные упражнения на полях книги позволят развить речь, мышление, внимание, память и творческие способности ребёнка. Пособие можно использовать для работы дома и в классе по всем федеральным программам начальной школы. Для начального образования.

Учебное пособие известных педагогов-практиков О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой «Быстро повторим – быстро проверим. Русский язык. 1-й класс» поможет школьнику эффективно повысить грамотность, приобрести теоретические знания и практически навыки, которыми должен обладать первоклассник. Нестандартные и занимательные упражнения на полях книги позволят развить речь, мышление, внимание, память и творческие способности ребёнка. Пособие можно использовать для работы дома и в классе по всем федеральным программам начальной школы. Для начального образования.

Учебное пособие известных педагогов-практиков О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой «Быстро повторим – быстро проверим. Математика. 4-й класс» позволит ученику проверить и закрепить математические знания и умения, автоматизировать навык вычислений. Увлекательные и полезные упражнения на полях книги помогут развить логическое мышление, внимание, память. Пособие можно использовать для работы дома и в классе по всем федеральным программам начальной школы. Для начального образования.

Учебное пособие известных педагогов-практиков О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой «Быстро повторим – быстро проверим. Математика. 3-й класс» позволит школьнику научиться отвечать на теоретические вопросы по курсу математики, решать примеры, задачи и уравнения и эффективно закрепить эти навыки. Интересные и нестандартные упражнения на полях книги помогут развить мышление, внимание, память, математические способности ребёнка. Пособие можно использовать для работы дома и в классе по всем федеральным программам начальной школы. Для начального образования.

Учебное пособие известных педагогов-практиков О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой «Быстро повторим – быстро проверим. Математика. 2-й класс» позволит ученику проверить и закрепить математические знания и умения. Увлекательные и полезные упражнения на полях книги помогут развить логическое мышление, внимание, память. Пособие можно использовать для работы дома и в классе по всем федеральным программам начальной школы. Для начального образования.

Учебное пособие известных педагогов-практиков О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой «Быстро повторим – быстро проверим. Математика. 1-й класс» позволит ребёнку научиться отвечать на теоретические вопросы по курсу математики, решать примеры, задачи и уравнения и эффективно закрепить эти навыки. Увлекательные и полезные упражнения на полях книги помогут развить мышление, внимание, память, математические способности ребёнка. Пособие можно использовать для работы дома и в классе по всем федеральным программам начальной школы. Для начального образования.

Пособие включает словарные, проверочные, тренировочные и контрольные диктанты по русскому языку для учащихся 1—4 классов, а также краткие теоретические справки. Материал составлен в соответствии с программой начальной школы и требованиями ФГОС. Издание даёт возможность проверять и закреплять усвоенные знания, а также эффективно контролировать качество обучения. Сборник предназначен для младших школьников и учителей, а также для родителей, которые занимаются с детьми дома.

Пособие включает в себя основные правила немецкого языка, изучаемые в школе на начальном этапе обучения: «Правила чтения», «Артикли», «Существительное – род, склонение, формы множественного числа», «Глагол», «Предлоги», «Наречия», «Прилагательные» и «Числительные». Учебный материал представлен в виде схем и таблиц, и благодаря этому усваивается легко и быстро. Книга предназначена для учащихся начальных классов. Подходит для дополнительного образования.

В данное пособие вошли все правила немецкого языка, изучаемые в начальной школе. Правила даны в наглядных схемах и таблицах, что способствует быстрому усвоению материала современным школьником. В конце книги помещены примеры разговорных фраз для развития навыков устного общения. Пособие предназначено для учащихся начальных классов, а также будет полезно родителям и учителям.

Учебное пособие «Быстро решаем задачи по математике. 1-й класс» основано на авторской методике известных педагогов-практиков О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой. Книга поможет ребёнку научиться решать простые и составные задачи всех типов, составлять по ним краткие записи, чертежи и схемы, правильно оформлять решение. Для начального образования.

В пособии предлагаются задания на повторение и закрепление материала по всему курсу математики для 4 класса. Книга разделена на три части. Каждая часть соответствует одному летнему месяцу и состоит из пяти страниц. Это 4 страницы практических заданий на каждую неделю и «теоретическая» страница с необходимыми правилами. Завершает книгу проверочная работа. Если ребёнок будет тратить по 15 минут в день на выполнение заданий, помещённых на соответствующей странице, то он успешно повторит пройденный материал, разовьёт математическое и логическое мышление. Такая работа принесёт огромную пользу и во время учебного года. Например, в 4 классе в первой половине года можно пользоваться книгой «Летние задания по математике для повторения и закрепления учебного материала. 3 класс», тратя на упражнения 5—7 минут в день и делая по половине страницы. Во второй половине года можно заниматься по книге «Летние задания по математике для повторения и закрепления учебного материала. 4 класс». Регулярно обращаясь к материалу этих книг, ученик доведёт до автоматизма умение решать задачи, примеры, неравенства, твёрдо запомнит математические правила, которые входят в программу начальной школы. Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

В пособии предлагаются задания на повторение и закрепление материала по всему курсу русского языка для 4 класса. Книга разделена на три части, соответствующие трём летним месяцам. Каждая часть состоит из пяти страниц: четыре страницы практических заданий и «теоретическая» страница с необходимыми правилами. В конце книги даны задания на правописание словарных слов. Если ребёнок в течение недели будет ежедневно тратить хотя бы 15 минут в день на выполнение заданий, то он успешно повторит пройденный за год материал и легко начнёт учебные занятия в сентябре. Такая работа принесёт огромную пользу и во время учебного года. Например, в 4 классе в первой половине года можно пользоваться книгой «Летние задания по русскому языку для повторения и закрепления учебного материала. 3 класс», тратя на упражнения 5—7 минут в день. Во второй половине года можно заниматься по книге «Летние задания по русскому языку для повторения и закрепления учебного материала. 4 класс». Регулярно обращаясь к материалу этих книг, ученик доведёт до автоматизма навыки грамотного письма и твёрдо запомнит орфографические правила, которые входят в программу начальной школы. Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

В пособии предлагаются задания на повторение и закрепление материала по всему курсу математики для 1 класса. Книга разделена на три части. Каждая часть соответствует одному летнему месяцу и состоит из пяти страниц. Это 4 страницы практических заданий на каждую неделю и «теоретическая» страница с необходимыми правилами. Если ребёнок будет тратить по 15 минут в день на выполнение заданий, помещённых на соответствующей странице, то он успешно повторит пройденный материал, разовьёт математическое и логическое мышление. Такая работа принесёт огромную пользу и во время учебного года. Например, во 2 классе в первой половине года можно пользоваться книгой «Летние задания по математике для повторения и закрепления учебного материала. 1-й класс», тратя на упражнения по 5—7 минут в день и делая по половине страницы. Во второй половине года можно заниматься по книге «Летние задания по математике для повторения и закрепления учебного материала. 2 класс». Регулярно обращаясь к материалу этих книг, ученик доведёт до автоматизма умение решать задачи, примеры, неравенства, твёрдо запомнит математические правила, которые входят в программу начальной школы. Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

В пособии предлагаются задания на повторение и закрепление материала по всему курсу русского языка для 1 класса. Книга разделена на три части, соответствующие трём летним месяцам. Каждая часть состоит из пяти страниц: четыре страницы практических заданий и «теоретическая» страница с необходимыми правилами. Если ребёнок в течение недели будет ежедневно тратить хотя бы 15 минут в день на выполнение заданий, то он успешно повторит пройденный за год материал и легко начнёт учебные занятия в сентябре. Такая работа принесёт огромную пользу и во время учебного года. Например, во 2 классе в первой половине года можно пользоваться книгой «Летние задания по русскому языку для повторения и закрепления учебного материала. 1 класс», тратя на упражнения 5—7 минут в день. Во второй половине года можно заниматься по книге «Летние задания по русскому языку для повторения и закрепления учебного материала. 2 класс». Регулярно обращаясь к материалу этих книг, ученик доведёт до автоматизма навыки грамотного письма и твёрдо запомнит орфографические правила, которые входят в программу начальной школы. Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

Это пособие поможет сформировать и закрепить навыки написания печатных и письменных букв русского алфавита. Материал расположен по принципу «от простого к сложному». Сначала ребёнку предлагается обводить простые линии, а затем буквы, так он постепенно учится писать целые слова. Издание дополнено методическими рекомендациями, которые подскажут родителям, как правильно подготовить руку ребёнка к письму. Книга адресована дошкольникам и учащимся начальной школы. Она также может быть полезна родителям, которые хотят помочь своим детям чувствовать себя на уроках более уверенно и учиться на пятёрки.

Книга содержит необходимый минимум правил русского языка, который должны знать младшие школьники. Чтобы привлечь внимание детей и ускорить запоминание, правила представлены в виде ярких картинок с элементами инфографики. Страницы с игровыми заданиями помогут легко и весело закрепить знания. Для младшего школьного возраста.

Это пособие включает прописи по английскому языку, благодаря которым у ребёнка формируются и закрепляются навыки написания английских букв и слов. Издание дополнено методическими рекомендациями, которые подскажут родителям, как правильно подготовить руку ребёнка к письму. Книга адресована дошкольникам и учащимся начальной школы. Она также может быть полезна родителям, которые хотят помочь своим детям подготовиться к школе.

Книга представляет собой методическое пособие для учителей по внеурочной деятельности «Окружающий мир». В курсе в полной мере реализуется подход в обучении, направленный на формирование единого взгляда на мир, достижение метапредметных результатов, овладение естественно-научной методологией познания мира. Курс основан на организации исследовательской деятельности учащихся, технологии наблюдения, измерения, анализа, визуализации данных. Важнейшее содержание курса – это освоение учащимися моделей деятельности, приводящих к знанию и умению применять полученные знания в жизни. В основу курса легла программа Developmental Approaches in Science Health and Technology (DASH), разработанная в Гавайском университете, по которой более 20 лет успешно работают многие школы планеты. Издание предназначено для учителей вторых классов начальной школы.