Рождение мага

Рождение мага
Алексей F.

Цель написания этой книги в том, чтобы помочь сориентироваться тем людям, которые пытаются найти путь в магию. Я попробую изложить то, что делал я и чем руководствовался в этом процессе. Я рассчитываю, что если я смогу пересказать то, что делал я сам, то это выдаст некую настройку на то, что такое магия, что такое путь мага и что такое маг. И эта настройка развернется в некую карту, которая загрузится в подсознание человека и оттуда в виде некого ощущения направит его в нужную сторону.

Алексей F.

Рождение мага

Вступление

В этой книге я поставил перед собой задачу рассказать о своем пути с целью передать настройку на сам процесс обучения магии. Эта настройка представляет собой некую информационную структуру, которая должна загрузиться в сознание и помочь ориентироваться тем, кто пытается встать на путь развития.

Я не буду стараться описывать свой путь в хронологическом порядке. А буду выдавать некие точки на этом пути и попытаюсь углубиться в них. Я вижу свою задачу в том, чтобы создать какое-то количество якорей, которые позволят людям войти с ними в резонанс и дадут им возможность опереться на них.

В магии личное время человека рассматривается как некий объем. И любая точка равноудалена от центра по отношению к любой другой точке. Так, событие, которое было вчера и десять лет назад – это просто запись на некоем носителе. Но т. к. мы имеем дело с информацией, то расстояние до любой из точек не имеет значения.

Я буду рисовать некую карту опираясь на свой путь развития. Такую карту можно сравнить с географической. Я могу нанести сначала на карту Рим, затем Софию, а потом Петербург. Или сначала Петербург, а затем Рим. Неважно, что я нанесу первым. Важно, что будут нанесены некие точки, которые все вместе образуют путь.

Ощущение детства

Сейчас я могу более-менее точно проследить влияние подсознания на свою жизнь. Для тех, кто совсем новичок в магии, я дам краткое определение понятия подсознания. Подсознанием называется комплекс структур, который возник в процессе множества воплощений сознания человека в физическом теле. Каждый раз, подобно водолазу, сознание ныряет в физический мир и оказывается в плену тела. Сознание как бы погружено внутрь тела и не может оттуда убежать. Получив некий опыт в теле после смерти он добавляется в общую копилку. Водолаз как бы ныряет на дно океана, что-то оттуда тащит, и все это собирается на палубе. То, что растет на палубе в период между смертью и новым рождением, называется подсознанием. Это качественно другое состояние сознания. И это тоже некая личность, которая по отношению к той, которая есть у вас сейчас, первична. Но эта личность неразумна и не способна выдавать какое-то осмысленное поведение в силу низкой плотности информации. Момент, когда плотности станет достаточно для того, чтобы выдавать поведение на уровне подсознания, называется «рождение мага». До этого момента подсознание является некой теневой фигурой в вашей жизни. Оно как-то влияет на вас, определяет глобальную жизненную стратегию и создает как бы некую атмосферу, в которой вы живете. Это некая основа, на которой возникла ваша личность. Это то, что в религиях называется бессмертной душой. То, что вам удалось накопить как некую информацию, которая уже не будет утрачена.

Подсознание влияет на жизнь человека не явно, а тайно. У человека возникают какие-то стремления, желания, цели, которые не осознаются им. Он не понимают, почему ему захотелось именно это, а не то. Просто хочется, и все – поехать в Рим жить. Или хочется вот этим заниматься и ничем другим. Человек не видит причину этих побуждений, а сразу думает над тем, как их реализовать. И большая часть таких стремлений тянется откуда-то из прошлого, из подсознания. Вы чем-то уже занимались, что-то уже умеете. Подсознание сформировано личностями, там есть мировоззрение, есть система ценностей. И все это выдается как некий сигнал, направленный на формирование поведения.

Этот сигнал можно рассмотреть целиком или разбить его на части. Суть в том, что о подсознании можно говорить либо как о цельном объекте, который состоит из элементов, – и тогда мы имеем дело с неким интегральным сигналом, возникшим как сумма сигналов от всех предыдущих воплощений, – либо как об элементах, и мы можем сказать, что каждый элемент выдает какой-то свой собственный сигнал. Т. е. есть кабель, который состоит из множества жил. Мы можем мыслить в контексте всего кабеля либо какой-то одной жилы. Я хочу выделить две ключевые жилы, которые влияли на меня с детства и определяли мой путь.

Первая такая жила связана со стремлением заниматься магией. С самого детства у меня сидело некое ощущение в голове, которое мне говорило – «стань магом». Это стремление я могу проследить с шести лет. Оно не прерывалось никогда, а со временем только усиливалось. И сейчас я могу с уверенностью сказать, что это стремление определило всю мою жизнь. Вокруг него я ее выстроил.

Стремление заниматься магией обладало крайне высокой значимостью. Все остальное я рассматривал как некое вторичное дело. Как бы все остальные занятия были неважны и не имели смысла. Я сейчас описываю некое ощущение. Вот это ощущение было неосознанным. Я его специально никогда не создавал. Просто оно было с детства и стало определяющим. На тот момент я не понимал, с чем оно связано и откуда оно идет, а просто руководствовался им. Оно определяло сферу моих интересов, то, что мне хотелось читать, изучать, о чем хотелось думать и говорить и чем заниматься. Оно не имело какой-то четкой формы, а было абстрактно. Форма возникла, когда в возрасте тринадцати лет (это был 2002 год) я попал на сайт школы «Атлантида». Это был далеко не первый магический сайт или литература, которую к тому моменту я уже прочитал. Тогда я уже был знаком и с Кастанедой, и с Ледбитером, и с разными магическими форумами, и всякой околомагической литературой. И даже пробовал делать какие-то упражнения. Но именно школа «Атлантида» и ее основатель Борис Моисеевич (который впоследствии стал моим учителем) сделали мое абстрактное стремление «стать магом» чем-то конкретным.

Сейчас я могу сказать о том, что произошел некий резонанс, и информация из правого полушария провзаимодействовала с моделью школы «Атлантида». Совпадение было крайне высоким, и меня включило в эту модель. Мое мировоззрение стало выстраиваться на базе этого включения. И только спустя пятнадцать лет я смогу начать учиться в этой школе. Все это время стремление стать магом росло, и я всегда считал его основной задачей, которую мне нужно решать в жизни. Но у меня было понимание, что я еще не совсем готов, что мне нужно сформировать некую основу для решения этой задачи. Т. е. была как бы некая подзадача, которую нужно было решить, чтобы стать магом. Нужно было создать некие социальные условия, как я тогда это понимал. На самом деле сейчас я могу с уверенностью сказать, что мне нужно было «дозреть» как личность для этой работы.

Калиостро вводил запрет на обучение магии до двадцати семи лет. Каббалисты вводят запрет до сорока восьми лет. На Востоке я тоже встречал какие-то запреты, связанные с возрастом. И эти запреты не лишены смысла. Чтобы заниматься магией, должно быть стабильное и плотное сознание. Ощущения своей гениальности и избранности недостаточно. И это сознание нужно сформировать перед тем, как идти в магию. Что на тот момент я, конечно, не мог понять. Но интуитивно я знал, что нужно подготовить ситуацию для этой работы. И я опирался на это интуитивное ощущение. Впрочем, думая об одном, я решал как раз именно то, что было нужно, хоть и не понимал этого.

Принцип ограниченной компетенции

Маги называют это принципом ограниченной компетенции. Оно говорят о том, что мы не можем понять суть того, к чему все идет, а можем лишь видеть эту суть с определенной «высоты». И чем выше мы поднимаемся, тем больше видим. Но мы никогда не видим весь замысел. А лишь его часть, доступную нам исходя из точки, на которой мы стоим. Так, поднимаясь все выше на гору, масштаб становится больше. Но находясь у подножия горы можно не увидеть того, что видно сверху.

Человек решает какие-то задачи исходя из той мотивации, которая ему доступна. Ребенок учится считать, чтобы получить велосипед, а не для того, чтобы стать успешным бизнесменом и обеспечить себе богатую и благополучную жизнь. А бизнесмен обеспечивает себе благополучную жизнь не для того, чтобы поддерживать жизнь в социуме, вращать некую систему кровообращения в нем. Если человеку давать мотивацию, которая ему недоступна, она просто не будет работать. Но дойдя до какой-то точки, изменившись, возникает другой взгляд и уже новая мотивация.

Так, когда я хотел стать магом, у меня это ассоциировалось с обретением некой власти и могущества. С возможностью получить некий статус и силу. Но то же самое стремление со временем стало объясняться по-другому. И сейчас для меня путь мага связан с представлением об эволюции своего сознания и обретении некого бессмертного существования. Стремление то же самое, но объяснение другое. И, очевидно, когда я дойду до какой-то точки, то появится следующее объяснение, зачем мне куда-то двигаться. И суть этого объяснения в том, чтобы оно цепляло меня, мотивировало и чтобы мне хотелось его реализовать. Но если мне сейчас дать следующее объяснение, которое соответствует следующей точке, где меня еще нет, то оно меня просто не зацепит.

В магию люди приходят со стремлением стать великими и могучими (хоть и утверждают обратное). И это нормально. Пройдет время, и если эти люди начнут реально куда-то двигаться, их мотивации изменятся. Но сейчас важно только то, чтобы эта мотивация их цепляла и им хотелось идти. Поэтому никогда не нужно пытаться сбить людям мотивацию и изменить ее на ту, которая вам кажется более правильной. Возможно, вы это сделаете, но человека она никак не зацепит, и он просто встанет на месте и никуда больше не пойдет. И вот это называется депрессия.

Мотивация не бывает плохой или хорошей. Она бывает рабочей или нерабочей. Когда я говорю с людьми о мотивации, я предлагаю им образ, который лично мне хорошо помог понять ее суть, – образ ослика, который идет за морковкой.

Морковка – это стимул, мотивация. Есть тот, кто ее спустил сверху, – подсознание. Подсознание знает, что вам нужно. Там прописан весь ваш путь наперед (это называется высшими союзниками). И это некие точки, которые выдают сигнал. Этот сигнал вы как-то расшифровываете и понимаете. Значение имеет не то, как вы его понимаете, а то, идете ли вы за морковкой или нет.

Существуют люди, которые стоят и смотрят на морковку. Они размышляют о ней. Обсуждают ее. Спорят о том, идти за ней или не идти. И стоят на месте. Так вот, значение имеет только действие. Без действия нет опыта. И все эти размышления эфемерны и реальной основы не имеют. Они ни на чем не строятся.

О высшем союзнике

В магии существует представление о кастах. Существует некий план, согласно которому вы развиваетесь. А на карте вашей эволюции все точки наперед уже проставлены. Есть как бы чертеж здания, а вы строите какой-то этаж. Но чертеж есть всего здания в готовом виде. Т. е. известно, что мы строим. Исходя из этого маги говорят о том, что возможна осознанная эволюция, что можно строить что-то целенаправленно.

Этот чертеж можно рассмотреть как какое-то количество точек. Каждая точка – это будущее ваше воплощение. Эта точка выдает волну, которую вы считываете. В этой волне есть информация о том качестве, которое вам нужно наработать. И исходя из того, в какой точке вы стоите, такую волну вы и будете получать. Сформировав качество, вы получите следующий сигнал. И таким образом вы куда-то движетесь.

Мы можем говорить о двух сигналах в подсознании, которые влияют на нас сегодняшних. Первое – это сигнал из прошлого воплощения. Второе – сигнал из будущего.

В моем случае сигнал, с которым я столкнулся ранее, шел оттуда и оттуда. Мое стремление заниматься магией, стать магом было связано с тем, что я находился на стадии перехода в четвертую касту.

Переход в четвертую касту

Что такое переход в четвертую касту? В первых трех кастах сознание развивается как система управления физическим телом. Третья каста соответствует градации 3.0. Здесь возникает воин, который способен подчинять себе свое тело, а также тела других людей. Это сильный лидер, который уверен в себе, лишен страха и может вести людей за собой.

В магии отрезок от чакры до чакры принято разбивать на 12 этапов (12 знаков зодиака). Где каждый знак – это некое качество, которое нужно наработать, чтобы двигаться дальше. Считается, что за жизнь человек нарабатывает одно качество. Ну, это в хороших обстоятельствах, когда жизнь не короткая и условия подходящие. В реальности это далеко не всегда так.

Этап от 3.0. до 3.6. соответствует движению от центра манипуры вверх. И в итоге человек упирается в границу между манипура-чакрой и анахата-чакрой. И здесь возникает сложность. Дело в том, что уровень 3.7., который соответствует частоте анахата-чакры, самостоятельно не взять и там не зафиксироваться. Это связано с тем, что здесь сознание должно наработать качество, которое не имеет отношения к уровню поведения тела. Оно должно провзаимодействовать с сигналом, который физическое тело воспринять не может. Провзаимодействовать таким образом, чтобы ощутить его как некое физическое реальное пространство. И в итоге нужно зафиксироваться в этой позиции восприятия тонкого мира, мира, которого не видно физическим телом. Но как это сделать, непонятно.

Чтобы сознание провзаимодействовало с тонким миром, там должна быть плотность, энергия на этой частоте. Но энергия возникает при взаимодействии. На уровне первых трех каст такой проблемы не возникает, потому что там взаимодействие идет в физическом мире, и сознание даже в первой касте может получить опыт третьей касты, взять меч в руки и пойти рубиться. Правда, такой человек сразу погибнет, но опыт какой-то получит. Здесь же, на этапе перехода, нет возможности получить опыт, т. к. никак не забраться на гору.

На этом этапе становятся актуальны магические школы и учителя – как люди, которые могут выдать энергию на частоте анахата-чакры.

Магические школы

Учитель, который выдает энергию на анахата-чакре, потенцирует ее в сознание ученика. И ученик может как-то провзаимодействовать с миром на этом уровне, получить опыт. И в какой-то момент этого опыта может быть достаточно, чтобы он там зафиксировался. Вот этот процесс называется «переход в четвертую касту». Осуществить переход самостоятельно невозможно.

Маги возникают из воинов. На этом этапе человек имеет более-менее плотное сознание. А также огромное ощущение своей избранности, могущества и величия. И это следствие проработки третьей касты. Воин, который победил всех своих врагов и все свои страхи, чувствует себя очень надменно. Он ощущает себя «царем горы». И вот с такими людьми мы имеем дело, когда помогаем осуществить переход в маги.

Сам я был точно такой же, хоть если бы меня об этом тогда спросили, вероятно, я бы сказал, что ни в коей мере я не соответствую таким характеристикам. И это связано с отсутствием некой честности по отношению к самому себе, с отсутствием возможности посмотреть на себя объективно.

Довольно часто у людей возникает трудность с определением своего положения на линейке эволюции. Людям описываются некие симптомы этапов, где каждая точка соответствует какой-то позиции сознания и его свойствам. И они не могут объективно оценить себя в этих координатах. Это связано с неспособностью смотреть на себя со стороны. Человек болеет как бы за свою команду, и он ей подсуживает, он заинтересован в том, чтобы она победила. И существует вот этот довольно важный навык, который можно назвать «честность». Я немного остановлюсь на этом в силу его важности.

Честность – это способность смотреть на себя объективно. Как если бы человек, о котором идет речь, был для вас чужим. И он бы для вас не имел значения.

Это качество я сформировал еще до того, как стал обучаться магии на практике. В силу своих жизненных обстоятельств в возрасте двадцати двух лет моя жизнь находилась под серьезной угрозой, которую я создал себе как бы сам. Я говорю как бы, потому что существовал еще один сигнал в правом полушарии, который сильно влиял на меня с детства. Помните, в начале я сказал, что было две основных жилы в кабеле моего подсознания. Первая – стремление стать магом. А о второй я скажу чуть позже. Пока что будет достаточно того, что моя жизнь висела на волоске. И мне нужно было измениться, причем по-настоящему и всерьез. И довольно кардинально. Если я хотел бы выжить. А я хотел, потому что у меня была сильная мотивация, связанная с магией. Она-то меня и вытащила. И чтобы измениться, мне нужно было признать все, чем я тогда являлся.

Представьте себе ядерный реактор. Существуют процессы, которые выходят за рамки нормы, и тогда возникает сигнал, который оповещает об опасности. Что делают люди? Они реагируют на этот сигнал и идут устранять проблему. А представьте, что есть такие люди, которые не хотят решать проблему. Тогда сигнализация о том, что есть сложность, такого человека будет раздражать. И он попытается ее отключить. Человек может вырубить все системы оповещения о том, что угроза нарастает, и делать вид, что все хорошо. Но если это ядерный реактор, то настанет момент, когда «все хорошо» будет уже на небесах.

Есть такой анекдот: пациент приходит к врачу, спрашивает у врача о том, как дела с анализами. Врач спрашивает: «А вы верите в жизнь после смерти?».

Конечно, когда речь идет о ядерном реакторе, сложно себе представить столь абсурдное поведение. Но в жизни люди себя ведут довольно абсурдно. И я был таким человеком, который ломал все системы оповещения о том, что нарастает проблема, и убеждал себя, что «все нормально». Серия взрывов привела меня в довольно затруднительное положение и заставила переоценить этот подход.

Если мы продолжаем говорить в рамках аналогии с реактором, то для того, чтобы не произошел взрыв, крайне важно увидеть, с чем связано оповещение, и попытаться это исправить.

Представьте себе человека, который просто ходячая сирена. Там множество сигналов тревоги внутри звучит в силу того, как он живет и что он делает. Но он их не слышит, потому что игнорирует. И искренне верит в то, что «все хорошо». Мне очень легко себе представить этого человека – просто достаточно вспомнить себя.

Если такой человек захочет выжить, ему придется начать смотреть внутрь. Все эти сигналы связаны с тем, что возникает какой-то сбой, деформация на уровне поведения, а еще раньше – на уровне мышления. И в итоге придется выйти на это мышление и поведение, признать то, что оно неверное, и перестроить его. И на самом деле это сделать очень тяжело, потому что у людей забита позиция «я прав». Человек отталкивается от того, что его взгляд верный. Для выхода из этого положении в этом нужно усомниться. А если у вас такое же большое эго, какое было у меня, то я вам не завидую. А помните, что мы говорим о людях, которые завершили касту воинов и находятся на ее вершине, – они упираются в частоту анахата-чакры. Т. е. тут ощущение своей значимости просто максимальное.

Эти люди, конечно, ничего не боятся, но они имеют крайне завешенную самооценку. У них могут быть очень жесткие и хлесткие реакции, связанные с их ощущением своей значимости.

Мне помогло то, что у меня стоял вопрос о жизни или смерти. Если бы я не изменился, я бы точно умер. И именно так я это воспринимал и сейчас я тоже думаю, что так бы и было. Я бы не долго прожил еще в той позиции. Она просто не подходит под текущие современные условия в социуме.

Так вот, все это я рассказываю, чтобы показать, как возникало качество честности. Оно у меня возникло не на базе магии, а в возрасте двадцати двух лет. Около пяти лет я его совершенствовал, пока не довел до состояния безусловной честности. Это качество позволяло мне видеть абсолютно все процессы, которые идут во мне, и оценивать их объективно. И оно было залогом моего выживания. Чтобы измениться, мне нужно было увидеть, что во мне не так, что нужно перестроить. Где на ядерном реакторе процесс вышел из-под контроля. Какой тезис в мышлении ошибочный. Т. е. я отталкивался от того, что есть какие-то искажения и крайне важно их обнаружить, чтобы исправить, иначе смерть. И я в это не играл и делал для себя.

Так вот, для формирования любого качества нужна мотивация. Вы должны понимать, что вы делаете и зачем. Попробуйте подумать над тем, что может дать вам честность. Что это вообще такое. У меня работал лозунг: «Если ты не увидишь и спрячешь от себя – то ты это не изменишь, и она останется в темноте и будет влиять на тебя оттуда».

Важно хорошо себе представлять, что все, что вы не видите, оно никуда не денется и продолжает определять вашу жизнь, просто вы теперь этого не замечаете. Попытка отворачиваться ситуацию не меняет, а только забирает возможность ее изменить.

Придя в маги я уже могу смотреть на себя объективно. И первое, что я заметил, – насколько неадекватно подавляющее большинство людей оценивают себя в рамках модели эволюции, которую выдавал учитель. Его периодические шутки о том, что «когда я говорю поднимите точку сборки на анахату всегда найдется тот, кто скажет – это что, мне теперь ее опускать что ли?» попадали в людей, которые были уверены, что они уже давно маги, довольно слабо.

Почему люди, которые ничего толком не могут почувствовать и проводят 95 % времени в состоянии «управления физическим телом» считают себя магами? Все очень просто – помните, что мы имеем дело с теми, кто завершил третью касту, с людьми, которые считают себя уникальными и избранными. Там каждому второму можно ставить диагноз «недооцененный гений». Такие люди однажды что-то почувствовали, и на основании этого сразу записали себя в маги. А если им еще и удалось какое-то эффективное воздействие совершить год назад, то теперь вы точно их в этом не переубедите. Все остальное описание того, что такое маг первого уровня, как он живет, что может в норме, они пропускают мимо ушей или подгоняют как-то под себя.

Лично мне не жалко. Но я хочу все тех, кто может объективно мыслить, предостеречь от этой ловушки. Потому что если вы будете считать, что вы уже там, что вы уже давно все это можете, то вас просто ничему реально не научить. И если вы маги – то вам школа магии не нужна. Школа магии нужна тем, кто хочет стать магами. Маги в школу не идут, они их создают. Подобно тому как физик не идет в институт учиться, а минимум может преподавателем устроиться или будет работать в какой-то лаборатории, так и маг не идет туда, где учат основам, которые ему известны реально.

Существуют люди, которые находятся в третьей касте и считают себя магами и начинают учить людей. Все это полная ерунда, потому что магия – это передача импульса энергии в первую очередь, а не информации. У человека третьей касты нет энергии на анахата-чакре, и он ничего передать не может. Человек, который имеет потребность в восприятии именно энергии анахата-чакры, который находится в стадии перехода, просто не пойдет к такому воину, он ему ничего дать не сможет. Ну или послушает и уйдет.

Что такое переход в четвертую касту? Что должно быть в итоге? В итоге количество энергии в сознании должно стать больше, чем в физическом теле. Это приведет к тому, что человек станет воспринимать тонкий мир. Т. е. он будет видеть и чувствовать то, что не видят другие люди через физическое тело. И это будет его обычным нормальным состоянием. Это называется экстрасенсорика. И она очень легко проверяется.

Скажем, в школе, когда люди нарабатывают какие-то качества, связанные с четвертой кастой, то их проверяют. И если они демонстрируют реальный навык, то преподаватели это видят и фиксируют человека в этой позиции. Так человек потихоньку приобретает некую опору. Нам как бы нужно человека поставить на облако так, чтобы он не свалился. Он должен зависнуть в позиции восприятия мира энергетического. И не сваливаться оттуда. Мы постепенно его учим чувствовать тонкий мир, человек нарабатывает опыт, и в какой-то момент на облаке можно зависнуть.