Книги автора: В. В. Гриценко

В пособии подробно рассматриваются биологические основы формирования поведения собаки человеком, приводятся данные о зоопсихологических и этологических особенностях собак, о филогенетических и онтогенетических особенностях развития их поведения и его психофизиологических механизмах, о возможностях и особенностях научения, о механизмах формирования памяти, умений и навыков, составляющих теорию дрессировки собак. Рассматриваются такие категории, как потребность, формы научения, методы и способы дрессировки. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие ориентировано на студентов средних учебных заведений, обучающихся по специальности «Кинология», и на всех специалистов кинологов.

В пособии подробно описываются современные способы дрессировки собак, основные навыки послушания и детальная методика их формирования. Пособие ориентировано на студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Биология» и «Зоотехния», специализация «Кинология» и на всех специалистов-кинологов.

«Словарь дрессировщика» рассчитан прежде всего на студентов, изучающих кинологию по программе высшего образования. Он будет полезен как специалистам профессионально занимающимся кинологической деятельностью, так и любителям – владельцам домашних питомцев.Задачами «Словаря» являются объяснение наиболее часто встречаемых в литературе, посвященной изучению поведения животных, терминов и понятий, унификация терминологии, используемой в дрессировке и систематизация основных понятий формирования поведения животных.В словаре дано описание и толкование 818 терминов психологии, психофизиологии, зоопсихологии, этологии и физиологии высшей нервной деятельности, касающихся вопросов научения и поведения, мотивации, потребности, подкрепления, становления условных реакций, методов и способов формирования поведения.

В пособии подробно рассматриваются биологические основы формирования поведения собаки человеком, приводятся данные о зоопсихологических и этологических особенностях собак, о филогенетических и онтогенетических особенностях развития их поведения и его психофизиологических механизмах, о возможностях и особенностях научения, о механизмах формирования памяти, умений и навыков, составляющих теорию дрессировки собак. Рассматриваются такие категории, как потребность, формы научения, методы и способы дрессировки. Пособие ориентировано на студентов средних учебных заведений, обучающихся по специальности «Кинология» и на всех специалистов-кинологов.

В пособии подробно описываются современные способы дрессировки собак, основные навыки послушания и детальная методика их формирования. Пособие ориентировано на студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Биология» и «Зоотехния», специализация «Кинология» и на всех специалистов-кинологов.

В пособии подробно описываются современные способы дрессировки собак, основные навыки послушания и детальная методика их формирования. Пособие ориентировано на студентов средних учебных заведений, обучающихся по специальности «Кинология» и на всех специалистов-кинологов.

В пособии подробно рассматриваются биологические основы формирования поведения собаки человеком, приводятся данные о зоопсихологических и этологических особенностях собак, о филогенетических и онтогенетических особенностях развития их поведения и его психофизиологических механизмах, о возможностях и особенностях научения, о механизмах формирования памяти, умений и навыков, составляющих теорию дрессировки собак. Рассматриваются такие категории, как потребность, формы научения, методы и способы дрессировки. Пособие ориентировано на студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Биология» и «Зоотехния», специализация «Кинология», и на всех специалистов-кинологов.

«Словарь дрессировщика» рассчитан прежде всего на студентов, изучающих кинологию по программам среднего образования. Однако он будет полезен как специалистам профессионально занимающимися кинологической деятельностью, так и любителям – владельцам домашних питомцев. Задачами «Словаря» являются объяснение наиболее часто встречаемых в литературе, посвященной изучению поведения животных, терминов и понятий, унификация терминологии, используемой в дрессировке и систематизация основных понятий формирования поведения животных. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. В словаре дано описание и толкование 818 терминов психологии, психофизиологии, зоопсихологи, этологии и физиологии высшей нервной деятельности, касающихся вопросов научения и поведения, мотивации, потребности, подкрепления, становления условных реакций, методов и способов формирования поведения.

В пособии подробно описываются современные способы дрессировки собак, описываются основные навыки послушания и детальная методика их формирования. Пособие ориентировано на студентов средних и высших учебных заведений, обучающихся по направления «Биология»и «Зоотехния», специализации «Кинология» и на всех специалистов – кинологов.