«КЛАССный РЕСУРС» настольная психологическая игра для педагогов «Инклюзивная среда на уроке: психологические основы работы с детьми с ОВЗ (РАС, СДВГ, ЗПР, УО) в обычном классе»

Цель игры: В увлекательной, практико-ориентированной форме помочь педагогам осмыслить принципы инклюзивного образования, сформировать банк психолого-педагогических стратегий и развить гибкость мышления для работы в разнородном классе. Комплектация игры: 1. Карты ВЫЗОВОВ (48 шт.) Конкретная сложная ситуация на уроке, связанная с особенностями ученика. На карте указан тип условного ученика (РАС, СДВГ, ЗПР, УО) и сама ситуация. 2. Карты РЕСУРСОВ (152 шт.) Описание: Конкретный психолого-педагогический прием, метод, адаптация или принцип. Разделены по цветам/категориям: ЗЕЛЕНЫЕ (Организационные) СИНИЕ (Коммуникативные): ЖЕЛТЫЕ (Мотивационные): ФИОЛЕТОВЫЕ (Дифференциация): ОРАНЖЕВЫЕ (Социально-эмоциональные): 3. Карты РЕФЛЕКСИИ (16 шт.) 4. Жетоны «Баллы устойчивости»