Начальная школа. Невидимая битва за умение учиться. Почему одни дети вбегают в класс с горящими глазами, а другие каждый день ищут повод заболеть? Автор предлагает посмотреть на начальную школу через призму психологии и нейропедагогики. Это не сборник советов «как делать уроки без нервов». Это глубокая ревизия наших установок о начальной школе. Вы узнаете: Как физиология семилетнего ребенка влияет на его способность воспринимать новое (и почему нельзя требовать от него «взрослой» усидчивости). Почему авторитаризм в образовании дает краткосрочные результаты, но разрушает личность в долгосрочной перспективе. Как работает эффект «эмоционального эха»: почему состояние учителя и родителей важнее методик преподавания. Как выстроить надежный мост между семьей и школой, чтобы конфликты становились точками роста, а не войны. Книга адресована родителям, педагогам начальных классов и всем, кто хочет разобраться, как вырастить человека, способного учиться с удовольствием всю жизнь.

Между букварем и первым бунтом