Книги автора: Андрей Владимирович Аверченков

Рассмотрены особенности конструкций современных станков с ЧПУ, прогрессивного металлообрабатывающего инструмента и приспособлений, рассмотрены особенности разработки технологических процессов с применением оборудования с ЧПУ. Также рассмотрены основы программирования оборудования с ЧПУ на примере наиболее распространенных российских систем с ЧПУ (NC-201 и FANUC 21i) и применения CAM-систем для написания управляющих программ, а также были рассмотрены возможности разработки и применения виртуальных моделей технологического оборудования с ЧПУ, инструмента и приспособлений. Учебное пособие предназначено для студентов технических специальностей высших учебных заведений, а также может быть полезно инженерно-техническим работникам, занимающимся повышением квалификации.

Лабораторный практикум содержит шесть лабораторных работ по дисциплине «Разработка приложений под мобильные платформы» и предназначен для студентов очной формы обучения по специальности 10.05.04 – «Информационно-аналитические системы безопасности».

Учебное пособие к выполнению лабораторного практикума 09.03.02 – «Информационные системы и технологии». Профиль – Информационные системы и технологии в дизайне (квалификация «бакалавр»), дневной формы обучения.

Содержатся девять лабораторных работ по дисциплине «CALS-технологии». Лабораторный практикум предназначен для студентов очной формы обучения для студентов по направлению подготовки09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» (квалификация–бакалавр), а также может быть полезен для студентов по направлению подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии» (квалификация–бакалавр).

В учебном пособии рассмотрены теоретические и практические особенности управления социально-экономическими системами, рассмотрены некоторые вопросы разработки и использования в практике управления информационных советующих систем. Пособие раскрывает содержание управления социально-экономическими системами в условиях малопрогнозируемой внешней среды. В учебном пособии приведен курс лекций, комплекс практических занятий, методические рекомендации по использованию кейс-метода, освоению техники анализа конкретных ситуаций и проведению SWOT- анализа, тесты по основным разделам курса, вопросы для самопроверки, темы рефератов, глоссарий.

Рассмотрены основные критерии и способы трехмерного моделирования и текстурирования в программах Blender 3d и 3d Max. Описаны основные типы трехмерного моделирования в дизайне. Учебное пособие предназначено для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии», профиль «Информационные системы и технологии в дизайне», а также может быть полезно для дизайнеров и специалистов в области трехмерного моделирования.

В данном лабораторном практикуме представлены шесть лабораторных работ, предназначенных для выполнения в рамках изучения дисциплины «Информационные технологии в экономике». Лабораторный практикум предназначен для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 10.04.05 «Информационно-аналитические системы безопасности (профиль – Автоматизация информационно-аналитической деятельности)», 09.03.02 «Информационные системы и технологии (профиль – Информационные технологии и программные комплексы)».

В учебном пособии рассмотрены современные особенности и состояние менеджмента на отечественных и зарубежных предприятиях, изучены практические аспекты управленческой практики в российских условиях. Особый акцент сделан на изучение практических особенностей процесса разработки управленческих решений, а также коммуникаций в системе управления. Также в учебном пособии проанализированы трудности, возникающие в сфере реструктуризации производства и управления, а также в сфере управления персоналом. Подробно освещен опыт реструктуризации российских предприятий.

В учебном пособии рассмотрены проблемы и перспективы развития инновационного менеджмента на отечественных и зарубежных предприятиях, изучены особенности функционирования инновационного предпринимательства, в том числе на примере Брянской области. Также в учебном пособии проанализированы трудности малых инновационных предприятий на базе российских университетов, затронуты вопросы стратегического управления инновационным предпринимательством, подробно освещен опыт формирования для них оптимальных инновационных стратегий.

В учебном пособии рассмотрены теоретические и практические особенности обеспечения экономической безопасности в региональных социально-экономических системах. Особое место в учебном пособии заняла методика экспертной оценки причин, влияющих на уровень экономической безопасности Брянского региона. Кроме того, были рассмотрены математические модели, описывающие воздействие малопрогнозируемой внешней среды на региональную социально-экономическую систему, а также приведен алгоритм оценки потенциала создания и развития кластерных агломераций в машиностроительном комплексе Брянской области. В учебном пособии приведен курс лекций, комплекс практических занятий, методические рекомендации по использованию кейс-метода, освоению техники анализа конкретных ситуаций и проведению SWOT-анализа, тесты по основным разделам курса, вопросы для самопроверки, темы рефератов, глоссарий.