Книги автора: Алексей Павлович Киреев

Интерактивный интернет-учебник углубленного уровня по экономике. Его цель – дать учащимся представление об экономике как фундаментальной и цельной науке. Построен по принципу последовательного расширения охвата предмета экономики: от экономической роли человека, домохозяйства, фирмы и государства до экономики мира в целом. Учебный материал строго структурирован. На каждый из 35 параграфов учебника отводится 4 учебных часа: первый час – теоретический разбор текста, второй – семинар с обсуждением проблемных ситуаций, третий – работа с файлами электронного приложения и Интернетом, четвертый – решение задач. Учебник покрывает обязательную часть программы углубленного изучения экономики в рамках среднего общего образования и содержит существенную вариативную составляющую.

Интерактивный учебник по экономике рассчитан на работу учащихся с источниками экономической информации, использование ими современных средств коммуникации, включая ресурсы Интернета, критическое осмысление экономической информации, экономический анализ общественных явлений и событий, освоение типичных экономических ролей через участие в обучающих играх и тренингах, моделирующих ситуации реальной жизни. Новшеством, отличающим данное издание от предыдущего, является включение в него материалов, направленных на формирование финансовой грамотности обучаемых. Учебник написан языком делового общения – кратко, ясно и емко. Основные понятия тщательно отобраны, их определения выделены в тексте. Поскольку английский – основной язык делового общения в современном мире, для всех экономических понятий приведен английский эквивалент. В конце учебника – двуязычный глоссарий.

Цель пособия – помочь учителю эффективно использовать ресурсы учебника при планировании и проведении уроков экономики. В пособии три части. В первой содержится рабочая программа обучения. Во второй части дана навигация по методическому аппарату пособия и рекомендации по организации учебной деятельности на уроках экономики. Третья часть посвящена конкретным разработкам уроков, в основе которых лежит системно-деятельностный подход к обучению. Описание каждого урока выполнено по единой схеме: – организационно-мотивационный блок; – информационно-аналитический блок; – рефлексивно-оценочный блок. Все методические рекомендации и практические разработки ориентированы на обеспечение достижения требований ФГОС СОО по формированию личностных, метапредметных и предметных результатов.