Книги автора: Андрей Игоревич Ощепков

Книга предназначена для подготовки учащихся 10—11 классов к ЕГЭ по истории. Пособие содержит:методические рекомендации и примеры выполнения заданий с развёрнутым ответом ЕГЭ по истории;32 задания, направленные на анализ исторических источников по Великой Отечественной войне;305 тематических заданий на установление причинно-следственных связей, охватывающих курс истории с древнейших времён до современности;302 задания на работу с историческими понятиями, сгруппированные в хронологической последовательности;33 задания на сравнение исторических событий, процессов, явлений;77 заданий на аргументацию точки зрения с элементом всеобщей истории;подробные ответы на все задания. Последовательность размещения материала соответствует логике изучения курса истории в школе и является оптимальной при самостоятельной подготовке к экзамену. Книга поможет учащимся овладеть всем спектром умений и навыков работы с историческим материалом, необходимых для выполнения заданий высокого уровня сложности на ЕГЭ. Пособие будет полезно учителям в организации и проведении текущего и тематического контроля в старших классах общеобразовательных учреждений.

Книга предназначена для подготовки учащихся 10-11 классов к ЕГЭ по истории. Пособие содержит: • методические рекомендации и примеры выполнения заданий с развёрнутым ответом ЕГЭ по истории; • 30 заданий, направленных на анализ исторических источников по Великой Отечественной войне; • 300 тематических заданий на установление причинно-следственных связей, охватывающих курс истории с древнейших времён до современности; • 300 заданий на работу с историческими понятиями, сгруппированных в хронологической последовательности; • 70 новых заданий на аргументацию точки зрения с элементом всеобщей истории; • подробные ответы на все задания. Последовательность размещения материала соответствует логике изучения курса истории в школе и является оптимальной при самостоятельной подготовке к экзамену. Книга поможет учащимся овладеть всем спектром умений и навыков работы с историческим материалом, необходимых для выполнения заданий высокого уровня сложности на ЕГЭ. Пособие будет полезно учителям в организации и проведении текущего и тематического контроля в старших классах общеобразовательных учреждений.

Издание направлено на углублённую подготовку учащихся к ЕГЭ по истории и выполнение задания на аргументацию точки зрения. Приводится свыше 200 тезисов, сгруппированных по хронологическо-тематическому принципу, более 1500 аргументов «за» и «против», а также методические рекомендации по выполнению заданий. Предложенные материалы будут полезны при любой модели задания и помогут учащимся научиться анализировать исторические версии, оценки фактов, процессов и явлений. Кроме того, работа с пособием поможет систематизировать исторические знания, необходимые для выполнения других заданий ЕГЭ. Издание адресовано учащимся старших классов, также может использоваться учителями и репетиторами при организации учебного процесса. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Книга предназначена для подготовки учащихся 10-11 классов к ЕГЭ по истории. Пособие содержит: • методические рекомендации и примеры выполнения заданий с развёрнутым ответом ЕГЭ по истории; • 30 заданий, направленных на анализ исторических источников по Великой Отечественной войне; • 300 тематических заданий на установление причинно-следственных связей, охватывающих курс истории с древнейших времён до современности; • 300 заданий на работу с историческими понятиями, сгруппированных в хронологической последовательности; • 70 новых заданий на аргументацию точки зрения с элементом всеобщей истории; • подробные ответы на все задания. Последовательность размещения материала соответствует логике изучения курса истории в школе и является оптимальной при самостоятельной подготовке к экзамену. Книга поможет учащимся овладеть всем спектром умений и навыков работы с историческим материалом, необходимых для выполнения заданий высокого уровня сложности на ЕГЭ. Пособие будет полезно учителям в организации и проведении текущего и тематического контроля в старших классах общеобразовательных учреждений.