Экономика развивающихся стран

О новых, более активных и конструктивных ролях государства и бизнеса в погоне за конкурентоспособностью и процветанием. О том, как правительство может влиять на все грани «ромба» и тем самым обеспечивать или, наоборот, губить на корню национальную конкурентоспособность. Как нации добиваются процветания и благополучия в глобальной экономике? Чтобы выяснить это, Майкл Портер провел фундаментальное исследование. На протяжении четырех лет он изучал десять наиболее значимых экономических игроков мира. Автор проанализировал множество характеристик и факторов и представил доказательства того, что традиционные сравнительные преимущества, такие как наличие природных ресурсов и дешевой рабочей силы, более не являются основными источниками благополучия стран. Работа Портера стала классикой и повлияла на стратегии развития крупнейших бизнесов и организаций.

Рассматриваются финансово-кредитные системы наиболее развитых в экономическом отношении зарубежных стран, стран с формирующимся рынком и развивающихся стран, показываются особенности функционирования данных систем, подробно описываются изменения, связанные с усилением взаимозависимых национальных экономик с процессами интеграции, интернационализации и глобализации. Излагаются закономерности развития финансов, денег, кредита, финансово-кредитных систем, их звеньев и институтов. Для студентов учреждений высшего образования по экономическим специальностям. Полезно практическим работникам.

В учебнике приведены устоявшиеся, общепринятые и наиболее распространенные методы социально-экономического прогнозирования, дано их теоретическое обоснование и представлен материал по их практическому применению. В результате обучения студенты будут знать не только общие понятия о том, как прогнозировать, а владеть навыками практического применения конкретных методов прогнозирования, необходимых для его дальнейшей профессиональной деятельности менеджера и экономиста. Во втором томе учебника рассмотрены основные методы и модели, используемые сегодня при социально-экономическом прогнозировании. Приведены методы и модели краткосрочного, среднесрочного и долгосрочного прогнозирования как с помощью простых моделей трендов, так и с помощью факторных моделей. В отдельные группы выделены методы и модели прогнозирования эволюционных процессов социально-экономической динамики. Издание содержит практикум к главам, включающий вопросы для самоконтроля и задания.

Учебник по дисциплине «Экономика предприятия» содержит системно изложенный учебный материал, дающий целостное представление о деятельности предприятия (организации) как хозяйствующего субъекта начиная с момента его образования и выбора организационно-правовой формы до получения финансовых результатов и оценки эффективности производственно-хозяйственной деятельности. Отличительной особенностью данного издания является наличие большого количества схем и рисунков, которые позволят лучше понять и усвоить учебный материал.

В учебнике рассматриваются все основные хозяйственные формы экономики, освещаются главные черты и особенности различных секторов национального хозяйства, анализируются особенности инноваций экономического роста в XXI в., их связи с новейшим этапом НТР. Большое внимание уделяется отражению актуальных проблем совершенствования российской экономики на современном этапе. В книге использованы различные методы инновационного образования, в том числе в каждой главе даются интеллектуальные задачи. Теоретическое рассмотрение происходящих перемен органично дополнено практикумом по экономике. Благодаря большому преподавательскому опыту автора сложный теоретический материал изложен в доступной и интересной форме.

Предлагаемое издание является одним из первых непереводных изданий в России по данной тематике. Оно создавалось с учетом практического опыта преподавания этой дисциплины на ряде факультетов РУДН и адаптировано к разноуровневой подготовке изучающих предмет. Учебник поможет обучающимся сформировать глубокие знания закономерностей развития современной экономики и общих принципов поведения экономических агентов в условиях рынка. Каждая глава сопровождается задачами и их решениями, вопросами для повторения. В учебное пособие входит словарь основных терминов и понятий.

В учебном пособии дается системное изложение основных этапов развития мировой экономической мысли от древнейших документов хозяйственного учета до современного экономического анализа (в том числе мирового экономического и финансового кризиса XXI века), включая институционально-эволюционное направление. В то же время благодаря богатому научному и преподавательскому опыту автор большее внимание, чем в прежних учебниках, уделяет общенаучному контексту развития экономического анализа и впервые представляет историческое и аграрно-эволюционное направление в эконо- мической мысли России. Особенность издания заключается также в том, что выбранные автором структура и форма изложения дают студенту как можно больше «опорных сигналов» для усвоения материала.

Учебник не только описывает теорию управления автотранспортным предприятием (создание предприятия, управление финансовыми и трудовыми ресурсами, маркетинг и др.), но и предоставляет большое количество практических заданий, приближенных к реальной практике. Поэтому он подходит не только студентам, которые готовятся к профессиональной деятельности, но и практикам, работающим в сфере экономики и организации автотранспортного предприятия.

Наряду с одноименным учебником данное пособие служит инструментарием для освоения навыков макроэкономического анализа с помощью организации лекционных и семинарских занятий и взаимодействия со студентами во внеаудиторное время. В книге раскрыты ключевые особенности практического применения макроэкономического анализа на уровне магистратуры. Издание предназначено для того, чтобы научить читателей анализировать общую экономическую ситуацию в России, а также в отдельных секторах и отраслях бизнеса. Особый акцент делается на формировании навыков выявления инвестиционной привлекательности отрасли и прогнозирования развития отрасли и экономики в целом. Главной особенностью пособия являются методологические инновации, связанные с междисциплинарным принципом анализа макроэкономических проблем и спецификой разбираемых примеров. Учебные задания и упражнения составлены таким образом, чтобы усилить мотивацию студентов к освоению макроэкономической теории, активизировать самостоятельную работу студентов, повысить эффективность их обучения и развития экономических компетенций.

Учебник призван помочь в изучении одноименной дисциплины, которая предполагает систематизированное изложение знаний о современном состоянии теории и методологии эффективного управления организацией. В книге дано комплексное представление о системе менеджмента, его элементах, процессах и механизмах. Рассмотрены этапы развития менеджмента, цели, функции и методы управления фирмой, процесс принятия решений, организационные структуры управления, человеческий фактор в менеджменте, типы руководителей, управленческие конфликты и многое другое. Для большей наглядности текстовый материал сопровождается схемами, рисунками и таблицами, а вопросы для самоконтроля, тесты и практические задания позволят, в свою очередь, закрепить пройденное.

Целью настоящего учебника является упорядочение знаний в области моделирования систем и процессов. В издании характеризуются понятия модели и моделирования, предлагается формализованное определение модели, приводится обзор подходов к моделированию систем и процессов. Обосновывается классификация методов моделирования систем и процессов, включающая формальные математические методы и методы, позволяющие создавать модели в условиях неопределенности проблемной ситуации. В результате обучения студент получит знания об основных особенностях и возможностях применения методов моделирования систем различных классов и будет уметь выбирать и предлагать новые методы моделирования при принятии решений в конкретных условиях.

В учебнике раскрыты основные вопросы обеспечения экономической безопасности государства, регионов, предприятия, личности. Знания положений теории и практики экономической безопасности необходимы всем специалистам, занятым в сфере государственного управления, коммерческих структурах, финансово-кредитной системе, предпринимательстве и т.д. Материал издания позволит обучающимся сформировать комплексный подход к восприятию и оценке экономической ситуации на разных уровнях. В конце каждой главы представлены контрольные вопросы и задания, которые позволят обучающимся проверить степень усвоения учебного материала.

Новое издание классического учебника «Экономическая теория» подготовлено коллективом авторов кафедры экономической теории МГТУ им. Н. Э. Баумана под редакцией блестящего экономиста, доктора экономических наук, профессора Е. Н. Лобачевой. Книга дает читателю представление об общих подходах и методах исследования экономических процессов с учетом перемен, произошедших в экономической жизни нашей страны в последние годы. Учебник позволит студентам сформировать базовый уровень экономической грамотности, составить целостное представление о сути экономических явлений. Для закрепления знаний предлагаются контрольные вопросы, темы рефератов, основная и дополнительная литература.

В учебнике приведены устоявшиеся, общепринятые и наиболее распространенные методы социально-экономического прогнозирования, дано их теоретическое обоснование и представлен материал по их практическому применению. Рассмотрены новые подходы и методы прогнозирования, описан зарубежный опыт в социально-экономической прогностике. В результате обучения студенты будут не только знать общие понятия о том, как прогнозировать, но и владеть навыками практического применения конкретных методов прогнозирования, необходимых для его дальнейшей профессиональной деятельности менеджера и экономиста. В первом томе учебника изложены методы прогнозирования, разработанные для относительно простых объектов, поведение которых можно описать с помощью регрессионных моделей и их модификаций. Издание содержит практикум к главам, включающий вопросы для самоконтроля и задания.

В последние годы рынок новых информационных технологий, информационных систем (IT/IS), которые используются для управления организациями самого различного профиля, развивается очень быстро. В данном учебнике управление рассматривается как вид производительного труда и как система отношений, которые труд опосредует. В книге изучены вопросы управления организацией в современном обществе с учетом изменения бизнес-среды, методы и подходы оценки эффективности вложения инвестиций в информационные системы, обосновывается необходимость мониторинга показателей эффективности на всех этапах жизненного цикла этих систем.

В учебнике рассмотрены основные школы западной и отечественной экономической мысли, начиная с экономической мысли эпохи меркантилизма и заканчивая современным этапом развития экономической теории. Описаны подходы, существующие ныне и существовавшие ранее в экономической теории, причины их появления, логика развития экономических концепций. Данное издание является третьим по счету. По сравнению с предыдущим изданием материал глав переработан, расширен и дополнен. В учебник также включен учебно-методический комплекс, состоящий из вопросов контрольного и аналитического характера и тестов.

Издание представляет собой фундаментальное, логически структурированное изложение информации, которое способствует системному формированию научных знаний в области экономической истории нашей цивилизации. В учебнике рассмотрены важнейшие аспекты экономической, политической и социальной жизни народов различных стран мира с периода Древности и до нашего времени. Книга поможет в овладении основными методами анализа историко-экономического материала и особенностями их применения; усвоении основных принципов и концептуальных подходов к классификации, периодизации и трактовке историко-экономических явлений; понимании причинно-следственных связей в экономике. Учебник содержит большое количество статистического материала, интересных примеров из истории. После глав представлены темы для обсуждения, способствующие более глубокому усвоению материала.

Зачем современному экономисту нужно знать историю экономической мысли вопрос риторический. Без истории нет настоящего и не будет будущего. Величайшие умы человечества оставили нам сверкающую россыпь идей в области экономического мироустройства. Чтобы понять грядущие контуры нового мирового экономического порядка, обсуждаемого ныне уже не только футурологами, но и политиками, важно понять, какие идеи выдвигали мыслители прошлого в различные эпохи истории человечества. Выдающиеся экономисты современности не добивались бы впечатляющих результатов, если бы не существовало их предшественников, которых с полным правом можно назвать первооткрывателями. Они веками искали и находили закономерности, которые лежат в основе экономики, формулировали экономические законы, многие из которых легли в фундамент высотного здания современной экономики. Учебник познакомит не только с признанными корифеями экономической мысли и их теориями, но и откроет новые имена, незаслуженно забытые потомками. Книга завершается практикумом, который состоит из вопросов для обсуждения, аналитических заданий, проверочных тестов и тем рефератов.

Учебник знакомит читателя с различными аспектами жизни работника в организационной среде и элементами внутриорганизационного пространства, определяющими структуру и динамику организационного поведения, а также раскрывает основные особенности поведения организации как субъекта социальных отношений. Издание нацелено на формирование системных представлений о сущности, структурных и динамических особенностях, функциональных сферах и тенденциях развития поведения людей в организациях, где они работают. Читатель сможет успешно реализовать свои начинания в самых разных организациях, не просто подстраиваясь под существующие реалии, но и создавая более современные и свободные правила организационного поведения. Помимо теоретического материала приведены задания и примеры из мировой организационной практики, которые потребуют от читателя вдумчивой и творческой самостоятельной работы.

Первый том учебника раскрывает основные теории, модели и методы региональной экономики и пространственного развития. В нем не только изложены необходимые теоретические положения, но и приводятся примеры и статистические данные, анализ которых позволяет глубже вникнуть в рассматриваемую проблему. Для лучшего восприятия и понимания сути излагаемых вопросов материал учебника подробно структурирован, а избранный авторами стиль изложения помогает разобраться даже в самых сложных вопросах. Проконтролировать полученные знания и приобрести необходимые практические навыки можно с помощью имеющихся в учебнике вопросов и заданий. Все это делает учебник главным помощником в изучении данного учебного курса и подготовке к сдаче экзаменов.